【温水镇中心小学第六周工作总结】—— 不负春光，温暖前行

平邑县温水中心小学张曦匀

当春风掠过，当阳光照过，目光所及，己然是一片妩媚春色。 不知不觉，第六周结束了。在这一周的工作学习中，我校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。 每周例会 　　召开每周全体教师会议，尹芳校长总结了上一周的工作，并对本周工作做统筹安排。 本周学校工作安排：1、期末检测阅卷及评估工作；2、组织综合实践优质课评比并上报参加镇级优质课评比人选；3、组织教师参加县级音乐、美术、体育研讨会；4、继续完善校园文化、社团建设、课堂教学、过程材料，为迎接县局检查做；5、校园文化量化、评比；6、完成其它即时性工作。 校园文化建设 　　本周我校将继续完善校园文化建设。根据学校现特色定位--水润文化,"润”取自"润物细无声”,寓意着教育对生命潜移默化的影响。滋润校园的每一个角落,润进师生们的身心,无声化有声,润物细无声地体现“"润物戏有声”。 校园文化交流活动 　　在温水中心校校长李波，副校长李源的陪同下，白彦中心校一行参观了我镇南林、宋河、中心小学三处学校。对学校优美的校园环境、浓厚的育人氛围、特色鲜明的课程文化给予了充分肯定和高度赞扬。校园和班级文化外显于教室内外墙面之上，内化于学生言谈举止之中，为培育新时代社会主义有用之才创造了良好的环境。 　　白彦中心校来访，展示了我校的校园文化建设特色，扩大了对外影响力，为校际间交流提供了良好的平台，加深了了解、增进了友谊。此次交流活动虽已结束，但学习永不止步。两校领导均表示，今后进一步加强交流和沟通，互相学习，共同提高。 综合实践优质课评比 　　每一堂课无不体现着以学生为主体，每堂课都积极得调动学生的主动性，让学生进行自主学习、合作学习、探究学习。而教师则作为一个知识的引路人，指引着孩子们前行的方向。 穿针引线 衣物的折叠与收纳 端午粽飘香 彩色泥塑 　　这是一场综合实践知识的盛宴，更是一场人生课堂智慧的比拼。让学生真正动起手来，才算真的综合实践！ “跨学科主题学习”研讨会 　　3月17日山东省小学数学“新课标，新课堂”系列活动——”跨学科主题学习“研讨会题培训开讲，在学校的统筹安排下，温水中心小学全体数学老师参加了本次学习活动。 　　本次活动让老师们受益匪浅，跨学科的主题式学习，拓宽了综合实践活动的范国以及学生的学习视角。重视培养学生的数学实践和运用能力，使学生在教师的引导下，能够综合自己所学知识去探索和发现数学与实际生活之间的关系提高学生的问题分析和解决能力，提升学生数学实践活动的质量和效率，发展学生的综合素养！ 读书活动 　　读书如水，反射耀眼的光；读书如光，照亮漆黑的夜；读书如夜，映村漫天的星；读书如星，眨着幸福的光…温水镇中心小学在尹芳校长的领导下，教导处的组织下，顺利开展了校园读书活动。 　　校园里，大地换装，绿草茵茵，杨柳依依，百花盛开，知识飘荡，书声回响，故事闪光….. 　　手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是推开世界的窗，让我们一起走进书籍的海洋。让读书成为习惯，让书香陪伴成长。 　　一周的工作结束了，新的挑战正在眼前，我们温水镇中心小学前进的脚步永无止境。成绩和荣誉都是留在过去的脚印，未来求索的道路依旧曲折而漫长，我们全体教职工将充分发挥聪明才智，团结协作，无私奉献，发奋图强，努力提高教育教学质量，不断创造更好、更大的成绩，奋力开创学校教学、发展的新局面。