小初无缝衔接合力共筑成长——实验学校六年级小初衔接活动纪实

徐晓波

桃红柳绿又一年，满天春色最宜人。踏着春天的脚步，3月17日下午在学校报告厅，实验学校六年级全体师生齐聚一堂，召开了小初衔接交流会。 从六年级到初一，不是简单的学段升级，而是学习、生活的一次跨越。“老师，初中和小学的学习生活有什么不同？”、“老师，我即将成为一名初中生，如何才能更快地适应新环境？”为了帮助六年级毕业生了解初中生活，提前做好准备，在小升初过程中顺利衔接、平稳过渡，此次活动邀请到了七年级年级主任王珍珍主任和七年级八班的班长朱峻毅同学为大家解读初中的学习生活。 朱峻毅同学是去年我校的优秀毕业生。回顾初中半学期的学习生活。他分别从课程、作息时间、作业、课外阅读以及自我调节等方面给学弟学妹们带来了中肯的建议。他还提醒学弟学妹们，在新的环境中，老师不会像小学一样盯得紧、管得严、扶得多，所以要从现在开始，增强自我管理意识，不断提高自律能力。 王珍珍老师给大家做了以“揭开初中生活的神秘面纱”为主题的报告，从作息时间、课程设置、师资力量、社团活动等多方面进行了一一讲解。王老师告诉六年级的同学们，进入中学后，虽然课程增多了，学习任务加重了，学科学习常识性的内容越来越少，学习体现客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性的内容逐渐增多，但是同学们的学习能力和知识水平也在增长，学习这些课程不会有太大的困难。同时提醒六年级同学们，老师对学生的要求也在发生变化，要求学生自己掌握时间，培养良好的学习习惯，学会自主学习、自我管理。 六年级年级主任徐晓波主任勉励同学们:做一名有理想、有品质、有修养的实验学子。从目标管理、文明礼仪、课堂常规、课余时间规划、电子产品管理等方面，要求同学们学会自我管理和自我规划，培养良好习惯，为即将到来的初中生涯打下一个好的基础 心之所向，梦之所归。为形成良好学风，树立榜样、学习先进，大会对上学期表现优秀的学生进行了表彰。他们以“自觉、自律”为剑，战胜居家期间的各种诱惑，不言苦与累，只道得与失，用勤奋进取展现实验学子奋斗的模样。 新一届大队委亮相，大队委代表陈乔伊讲话，在新学期发挥带头表率作用，配合老师和队委做好大队服务工作。 乘势而上千帆竞，策马扬鞭正当时。未来已来，让我们携手共进，聚焦小初衔接，搭建沟通彩虹桥，开启成长新旅程。