<p class="ql-block"> 2023年3月18日，一场春雪过后迎来的首个艳阳日，上午8点半，“国培计划（2022）”登封市自主选学项目工作坊研修活动第二场——线上说课活动如期而至，习作第三组成员齐聚一堂，开展线上集中说课、评课、推优活动。</p> <p class="ql-block"> 崇高路小学的王素歌老师为我们带来了绘本《大卫上学去》的习作教学，通过观察绘本封面、关注人物表情、动作，引领学生联系生活实际，展开想象，尝试围绕中心句将画面描写具体。整个说课过程过渡自然，引领学生表达有梯度、有方法，引人入胜。</p> <p class="ql-block"> 汉武路小学的张烨老师为我们带来了《我的植物朋友》习作说课，通过图片导入、观察记录卡、学写记录卡、如何避免习作中复述记录卡、现场展示习作修改等环节的设计，为学生搭建平台，教授了习作方法。</p> <p class="ql-block"> 滨河路小学的景绘鹏老师说课内容为《身边那些有特点的人》，自然而然的聊天导入，打开了学生的习作素材库，过程中通过链接课文、例文引领，有效总结了习作方法。</p> <p class="ql-block"> 滨河路小学的景笑一老师带来的《我做了一项小实验》，目标明确、妙趣横生，重难点把握到位，方法指导的可操作性强。</p> <p class="ql-block"> 颖阳镇第二小学的李占芳老师带来了《看图画 写一写》的习作说课，准确捕捉三年级学生习作特点，观察方法指导到位，能够引导学生抓住重点，适当想象。</p> <p class="ql-block"> 滨河路小学的杨继芳老师带来了《我们眼中的缤纷世界》说课。无论是导入时写作对象的确定，还是过程中写作顺序的明确，亦或是习作修改时如何写丰富的指导，都是执着重点，思路清晰、明确。</p> <p class="ql-block"> 北区小学的付亚丹老师围绕《这儿真美》进行习作说课。<span style="font-size: 18px;">“最美风景”评选大赛，能够调动学生的积极性。</span>观察记录卡的设计让学生清晰写什么；向课文学习法，让学生清晰围绕一个意思去写就要做到每一句都围绕中心去写。</p> <p class="ql-block"> 每位老师的精彩说课，让大家沉浸的同时，也感触颇深。小组成员纷纷进行现场评课，从教学目标、重难点把握、观察方法指导、习作方法指导、语句过渡等方面各抒己见。</p> <p class="ql-block"> 最终，通过一致评定，推选出汉武路小学的张烨老师、颖阳镇第二小学的李占芳老师为优秀学员，录制说课视频。</p> <p class="ql-block"> 一次相聚、一场研讨、一份收获，成长正当时，期待下次相聚！</p>