<p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。3月15日我校英语组全体成员参加了庞雪妮老师执教的人教版七下Unit3 How do you go get to school?一课的磨课和听评课活动。 此次活动组织紧凑而不失高效，同时也为我们组全体成员提供了一次相互学习，互相借鉴的机会。</p> <p class="ql-block"> 3月15日上午，英语组教师在会议室对庞雪妮老师七年级的英语阅读课进行了磨课，此内容和学生生活息息相关，具有一定的教育意义。</p> <p class="ql-block"> 当天下午，庞老师为我们带来了一节非常精彩的的公开课。</p> <p class="ql-block"> 庞老师正在一步步启发学生回答问题，充分体现了以学生为主体的教学理念。</p> <p class="ql-block"> 课后英语组全体成员在小会议室对庞老师讲的公开课进行了评课。</p> <p class="ql-block"> 庞老师本节课教学设计科学合理，教学环节齐全且环环相扣，与学生配合默契，运用启发式教学法，充分提现了学生的主体地位。板书书写工整且具有艺术性。 荆老师，范老师，李老师等分别给出了以下建议：在精读环节设置活动应多样化；板书书写与讲课要同步并且需精简，要及时纠正学生回答中的错误。</p> <p class="ql-block"> 在听了各位老师的点评后，庞老师自己也对课堂进行了反思总结。</p> <p class="ql-block"> 教学无止境，只有不断研讨才会自我提升。在讨论中学习感悟，在观摩中反思总结，在研讨中发展提升。本次听评课活动，展现了英语组教师丰富的教学经验和高超的教学水平，也为青年教师提供了榜样与学习的方向。</p> <p class="ql-block">照片：各位英语老师</p><p class="ql-block">文字：李晓菊</p><p class="ql-block">审核：王毅</p>