“多彩社团，润育童年”――柘城县双河街道中心学校社团活动纪实

张

全面落实“双减”政策，向“课后延时服务”要宽度、要广度，推动社团学习从“多样化”走向“高质量”，是柘城县双河街道中心学校社团活动的本学期的发展目标！ 让春风载着欢声与笑语，让书声载着理想与希望，让孩子们在活动中学会求知、学会合作，真正提高学生动手能力、激发创造思维，让学生在寓教于乐的社团氛围中体验活动乐趣。以多彩活动浸润童年，找到每个孩子的闪光点，使每位孩子都能成为健康、快乐、阳光的少年。本学期，校领导小组高度重视社团活动的开展，因地制宜开发学校人力、物力资源，精心筹备，认真组织开设了各种社团。老师们也不断优化提升自己的文化素养开展丰富多彩的社团活动！ 书法社团 师一语道破，生一眼定型。书法班的学生，在老师的指点迷津下，调整好坐姿，稳如泰山，执起一支笔，在小小格子里驰骋，不停旋转那黑如发丝的笔头。将笔竖直，另一手按着纸，笔与纸猝不及防地相遇，手腕转动，勾、捺、撇。笔与纸依依不舍的，顿了顿，成一个优雅的圆点。此时抬手，笔锋一出，笔尖勾出了一个小三角状的提。就这样，行如流水，无有声息，一个个方块字诞生于他们的笔下。 三二班 五一班 五二班 五三班 手势舞社团 是指尖上的旋律。手随乐动，音乐响起，双手舞动，手部的各种姿势，表达了舞者的各种情感。同学们在手势舞社团中，不仅锻炼了手指的灵活度，手脑的协调性，还通过不同主题的歌曲让学生懂得了要互帮互助、热爱劳动、热爱祖国。 一一班 一二班 一三班 二二班 二四班 三一班 六一班 六二班 六五班 折纸社团 折纸简便易行，变化多样，具有良好的教育功效，一张薄薄的纸，经过折、叠、翻、拉等方法，就可以折出美丽的花朵，展现出活泼可爱的小动物，建造出一座座漂亮的房子，中华民族历史悠久，拥有着丰富的文化底蕴，为了传承民俗文化，培养孩子们的爱国情感，让孩子们在快乐氛围里感受中国传统文化的魅力。 四一班 六三班 杯子舞社团 四年级的小朋友们开启了杯子舞社团。音乐是一种艺术，它没有固定的形式，它是一种创意，一种态度，生活中处处充满音乐。杯子舞来源于柯达依律动，全体学生都参与进来，当团队一起来玩杯子舞的时候这种弦率又是另外一种情景，彰显了团队协作，高效凝聚力的精神。杯子舞经松愉悦，简单易学，受到广大人们的喜爱。 四三班 舞蹈社团 舞蹈不仅能够塑造孩子们的美丽，在增添魅力、锻炼体力、磨练毅志力、丰富想象力等多方面，发挥出举足轻重的作用！经过舞蹈训练的孩子，形体优美、动作协调、表现力强，并能欣赏美、体验美！六四班 简笔画社团 简笔画的宗旨就是立足学校美术社团的特色，为爱好美术的同学们提供一个学习和展示自我的平台，让同学们用简单的画，绘制出一幅幅美丽的画卷，从中体会到传统的美术韵味，最大限度地调动学生的积极性。二一班 二三班 四二班 古诗鉴赏社团 望千古故乡明月，唱一阙历史弦歌。古往今来，文人骚客面对良辰美景，留下那万世流芳的日月山河一卷诗。自古以来诗画是一家，诗中有画，画中有诗，诗画同源。我们三三班古诗社团活动，通过诵诗词，解诗意，画诗情，使学生进一步感悟经典文化内涵，体验古诗独有的韵味，陶冶情操，激发学生热爱祖国传统民族文化的情感，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。 美术社团 美术社团是本着以学习为目的，以兴趣为纽带，让有美术兴趣爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，提高了学生们的审美能力和艺术素养，丰富了校园文化生活，美化了校园环境，促进了学生的全面发展。 音乐社团 音乐，是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，它能潜移默化地影响人的心灵，使之更多地得到美的滋润。著名钢琴家贝多芬曾说：音乐，是比一切智慧、一切哲学更高的启示。而每名学生心中都有一个小宇宙，有时阳光灿烂，有时阴霾蔽日，有时神采飞扬，有时精神萎顿……我们音乐社团的任务就是将小宇宙的光芒激发出来，让它们闪耀于童年的足迹间。