<p class="ql-block"> 教育为本，质量为魂。为有效落实和推行“双减”政策，切实加强学校课堂教学管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进青年教师专业成长，3月17日，宁陵县第二实验小学领导班子协同一线教师深入课堂，开展了推门听课活动，不断提高教师素养。</p> <p class="ql-block"> “推门听课”是为了走进每一位教师最真实的课堂情境中去，真切地感受教师原生态课堂，总结这些朴实的课堂教学特点，帮助我们建立起实在、有效、真实的课堂教学观，在此基础上建立起的对教师，对课堂，对学校的评价与指导意见才能真实、有效，才会有针对性。</p> <p class="ql-block"> “推门听课”活动同时也使得校风和教风发生着悄然的变化，形成了教师之间互相学习、互相督促、互相提高的教学氛围，有力地促进了学校的教学管理和质量监控，得到了老师们的大力支持和积极响应。</p> <p class="ql-block"> 活动开展后,师生反响强烈,效果斐然。</p> <p class="ql-block"> 通过“推门听课”活动，促进了教学常规的管理，助推高效课堂，浓厚了学校的教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 推开一扇门，走进一堂课。学校教导处制定了详实有效的“推门听课”活动方案，领导班子带头深入一线课堂，随机“推门”听课。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。上完课，及时对本节课点评，梳理课堂教学得失，针对授课教师的教学经验与教学风格，肯定优点，指出不足，提出建议，以督促青年教师优化课堂教学思路与方法，提升教师课堂教学技能与水平，促使教师在常态课上课课有成效，堂堂出精彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。推门听课是对所有教师的鞭策和激励。宁陵县第二实验小学会将继续积极推进常态化推门听课活动，认真落实“双减”政策，提高教育教学质量，促使教师在常规课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求让原汁原味的常态，堂堂“常”出精彩。</p> <p class="ql-block">统筹：邓振杰</p><p class="ql-block">策划：李瑞芳</p><p class="ql-block">审核：石先锋</p><p class="ql-block">编辑：王书霞</p>