高效备考共研讨，专家引领解迷津——2023届高中毕业班监测三化学科质量分析暨高考二轮复习研训会议

张晓萍

在这春意盎然的季节里，为帮助老师们更好地分析市监测三的得失，进一步明确高考二轮复习的备考方向。2023年3月16-17日，由泉州市教科所举办的2023届高中毕业班监测三质量分析暨高考二轮复习研训会议顺利召开。活动采用线上线下相融合的模式，参加线下研讨活动的有各县（市、区）教师进修学校高中化学教研员、全市高中学校高三年化学科教师代表和特邀讲座老师。本次研讨活动由泉州市教科所质量监测中心主任、化学教研员黄志华老师，泉州市化学教研员孔祥斌老师主持。 3月16日下午，市教科所化学教研员黄志华老师介绍研训活动的安排，提到各校要重视市监测三，本次质检是高三化学全面复习成果的呈现，起到承上启下的作用，为高考化学二轮复习的全面启动敲响了擂鼓。 3月16日下午，上杭一中正高级教师、特级教师赖增荣老师作了题为《在真实情境中培养学生实验素养》的专题讲座。赖老师从二轮复习目标追求、实验考试内容与要求、当前教与学中存在的困惑、实验专题复习策略探索四个方面，较全面的与大家从实验角度共同探讨后期复习策略。赖老师列举了近两年各省市经典试题，具体分析试题考查内容与关键能力要求，重在培养学生在真实、复杂情境中准确提取有效信息，抽提出化学问题，分析解决问题的能力。 3月17日上午，首先由养正中学教研组长张景松老师作了题为《探讨新情境下化学命题的设想》的专题讲座。张老师分享了本次监测三部分试题的命题过程、命题意图及各种变式，以日常生活、生产环保、物质推断、学术探索、科学史料、实验探究等情境命题，具体分析和阐释了如何引导探究、促进思维的发展。 接着，由泉港一中省化学名师、正高级教师、特级教师龚龙生老师作了题为《提升高三化学复习教学质量的探索》的专题讲座。龚老师分享了他在福安一中、泉港一中的教学经验，强调教师要学习高考评价体系、课程标准，研读高考文件，研究近年高考试题。龚老师提到选题要以培养学生的关键能力为目的，备课组要根据校本学情整体规划高三复习教学计划并抓落实，正确决策，避免盲目。明确试题特点，突出复习重点，强化分层审题，落实答题规范。 最后，由市教科所化学教研员孔祥斌老师作了题为《精准分析明方向，聚焦问题寻方法——市监测三数据反馈》的指导讲座。孔老师通过对本次质检各校数据的对比分析和试题得分情况的深入剖析，让各校备课组有了清晰的定位。孔老师指出高三教师要重视指导思想与基调把控，并列举了近几年各省高考试题的考查动向，揭示了试题在体现融合、凸显学科本质、重视问题解决能力等考查趋势的变化。以此同时，孔老师还强调了要把握“对所学知识灵活运用”的命题方向，在教学过程中要有意识进行模块间的融合；强调了备课要结合课标研究教材，深入挖掘新老教材的增删点及变化、重要案例；强调了要明确不同层次学生的需求，帮助学生解决哪里丢分、为什么丢分等问题，明确备考重点。 本次培训活动从教研员、一线名师两个层面对高三老师的二轮复习教学指点迷津，让一线老师更加明确高考备考方向。各校参训教师将结合本校学情精准谋划、加强研究，及时更新教学理念，积极探索落实化学学科核心素养的课堂教学，努力提升复习备考的质量。