<p class="ql-block"> 为切实发挥小学道德与法治名师工作室的示范、引领、辐射作用，落实双新，强课提质。3月17日下午，小学道德与法治名师工作室成员和“青蓝工程”人选在阳信县第一实验学校召开2023年度工作会议。</p> <p class="ql-block"> 会议立足“强课提质”要求，聚焦“双新”“学本理念”教学实践的探索，集中学习研讨2023年度名师工作室计划，商讨学生素养展示、代表课打造、基本功训练，交流学科论坛学习心得。</p> <p class="ql-block"> 首先，名师工作室主持人劳爱君老师带领大家学习阳信县教育科学研究中心2023年工作室重点工作实施计划及具体安排，着重强调了师生联动活动开发。随后，工作室成员按照任教年级分工，仔细商讨下一步教学中怎样设计实践性强的学生素养展示活动，实现开拓学生视野，提升学生学科核心素养的目标。</p> <p class="ql-block"> 为切实促进工作室成员专业素质成长，打造真正的名师团队，落实“人人打造代表课”的要求，会上工作室成员集体商讨了磨课、评课、晒课、赛课等具体方案的实施，县教科研中心马晓黎主任勉励大家全力“备考”，紧跟学本教学步伐，落实学本理念，为自己的专业成长再添新彩。</p> <p class="ql-block"> 当前，越来越多的学科开始探索“大单元”“项目化学习”，小学道德与法治需要根据自身学科特点，密接先进教育理念，提升学科育人质量。工作室全体成员认真观看了“走向综合性、实践性的课堂教学变革”系列论坛暨课例展示活动（小学道德与法治），认真倾听、记录，满满的干货入脑入心，相信在专家的引领下，老师们付诸于实践，小学道法课堂必将走向“深度”，实现“真学”。</p> <p class="ql-block"> 名师指路更需自己学深悟透做实。观看后，老师们就课例展示及专家分析展开讨论，逐个发表自己的所学、所感、所悟。劳老师指出，《骄人祖先 灿烂文化》说课运用问题解决学习的思路，与“学本理念”不谋而合。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，马主任作总结发言并指出，学本教学设计的细节需调整完善，学本教学理念的推广实施不容懈怠，工作室各位老师要发挥带头示范作用，秉持“学本理念”，把握道德与法治学科特点，着力打造道德与法治学本课堂。关于师生联动，马主任对“我的中国年”寒假实践活动给予肯定，希望大家继续更新理念、创新形式，基于教材、走进生活，拓展更加丰富的活动内容，助力学生核心素养提升。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。小学道德与法治名师工作室全体成员将秉承“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！学本学习，我们在路上！</p> <p class="ql-block"> 编辑：王学朋 </p><p class="ql-block"> 审核：劳爱君 雷书枝 </p>