<p class="ql-block ql-indent-1">春天，又迈着它轻轻的脚步，来到了我们身边。不知不觉第六周已经结束，在过去的一周里，我们全校师生也如春天般生机勃勃，一周的学习、工作，充满朝气。</p> 3月13日 星期一 <p class="ql-block ql-indent-1">升旗仪式上，三年级学生谭燕进行了演讲，让全校同学更加了解雷锋事迹，她呼吁和号召同学们：学习雷锋，发扬雷锋精神，做一个新时代的“小雷锋”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，开展了以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报评比活动。同学们充分利用黑板报这块宣传阵地，大力宣传雷锋精神，让雷锋精神内化为檀山学子不断向上的精神力量。</p> 3月14日 星期二 <p class="ql-block ql-indent-1">上午，德育处进行 “学雷锋 树新风”手抄报颁奖仪式。本次主题手抄报共计评选出优秀作品38幅，优秀作品在校园内集中展览。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，结合绿色节日植树节，低年级开展“制作一棵小树，绿一方净土 ”的手工课后服务。</p> 3月15日 星期三 <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加深语文教师对习作指导教学的理解，提高习作主题教学效率，本校开展写作与阅读融合教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">彭龙香老师执教精心准备的作文课《观察桔子》，她提前为孩子们准备了教具——桔子，并以此为对象，引导孩子们从多方面去观察桔子，从看、摸、闻、吃、写等方面明确写作方向，让孩子们在轻松的课堂中学会了从多角度多方面介绍一种事物。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈跳老师执教三年级作文课《我的动物朋友》。课堂教学通过创设情境，借助范例，学习描写动物时能够准确抓住动物外形特点、活动姿态、生活习性。运用修辞、展开联想等方法把小动物写得生动形象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听课结束后，语文组立即开展此次公开课的研讨和评价。在研讨过程中，老师们畅所欲言、各抒己见，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，直至达成共识，高效、快速地提升了教学的有效性，促进了教师的专业成长。</p> 3月16日 星期四 <p class="ql-block ql-indent-1">为践行劳动课程教育，培养学生实践能力、观察能力和动手能力，檀山学校开展了蔬菜种植活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动以班级为单位划分了种植区域，在班主任的指导下，学生们认真将领到的各类蔬菜种子埋进泥土之中，有的忙着松土，有的拿着小水壶在认真浇水，现场一片热火朝天，师生们都兴致勃勃地劳动着。</p> 3月17日 星期五 <p class="ql-block ql-indent-1">我校行政、语文组老师赴大塘学校参加写作与阅读融合教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周，学校工作有条不紊的开展，相信，在校领导及老师们的共同努力下，孩子们会在这片土地上展翅翱翔，健康成长！</p> <p class="ql-block">编辑：王思</p><p class="ql-block">审核：李旭</p>