教学常规检查篇 <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。在检查中反思，在反思中提升，只有这样才能不断提高学校的教学管理水平，促进学校教育教学更上新的台阶。</p><p class="ql-block"> 3月14日下午，秀山第二小学开展了2022—2023学年下学期第一次教学常规检查，本次教学常规检查由教务处组织实施，采取抽查的方式进行。学校部分行政领导和语数教研员参与检查。检查小组对老师的常规资料进行检查，本次检查的材料包括：备课教案、学生作业批改情况、听课记录等。</p> <p class="ql-block"> 总体上看，老师们备课态度较认真，能确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰。老师们备课有超前意识；感触最深的是老师们的反思，所有老师都认真写了反思，很多老师们的课后反思极详细、深入、能根据实际情况有感而发。</p> <p class="ql-block"> 全体任课教师听课次数都达到要求。大部分点评明显，有建议，部分老师书写认真，听课记录详细，能把课堂中精彩的瞬间记录下来，领会教学机智，作出精采的点评。这种思考性的听课，有利于审视自己，也有利于促进自己的业务能力的提高。</p> <p class="ql-block"> 教师批阅规范，能做到细致、及时，并且都有第二次批阅，和作业记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 检查结束后，教学常规中存在的问题，由教务处及时反馈给相应老师进行整改，促进了学校教育教学工作的落实，让老师们进一步完善自己，认真积极地做好本职工作”。</p> 教学质量分析篇 <p class="ql-block"> 质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。上学期，我校全体教师，坚持以教学为中心，全面完成了教学任务，在全体师生的共同努力下，我校教学质量有了突破性的提高。为进一步强化质量意识，提高教学效益，为新学期教学工作提供科学的依据，确保我校教学质量稳步提升，教务主任刘容洁，于3月16日对2022-2023学年度第一学期教学质量进行了分析：</p> <p class="ql-block"> 刘容洁主任，用表格和柱状图一目了然地分析了上学期教学质量的优点和不足之处。</p> <p class="ql-block"> 教学质量检测是目前衡量教育质量的重要手段，因此要增强质量意识，刘容洁主任提出了各科整改措施。</p> <p class="ql-block"> 展望未来，任务艰巨。但我们坚信，在各级领导的支持下，全体教师的脚踏实地，开拓创新，锐意进取下，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：常燕</p><p class="ql-block">初审：刘容洁</p><p class="ql-block">终审：向莹</p>