研修日志 3月17日 晴 <p class="ql-block">2023年3月17日上午是专业课培训，由长春外国语学院高级教师王姝丹老师开展长春外国语学校本课程英语戏剧学讲座。随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，义务教育英语课程的目标从“综合语言运用能力”全面转向“核心素养”，如何发展学生核心素养、体现课程育人价值将成为新一轮课改的核心内容。本次讲座主题是基于“核心素养视域下初中英语校本课程戏剧学”，强调了初中英语“校一本课程”在学生核心素养发展中的意义与价值。赋能新课堂，理论结合实例，深入理解新课程的素养立意，探究指向核心素养的初中英语戏剧教学的有效性及英语戏剧校本课程对培养初中生英语核心素养的作用，可以帮助学校英语课程开展中英语教育理念的更新、教学方法的优化、教学质量的提升，能起到很好的示范和引领作用。并且介绍了长春外国语学校学生老师共同努力戏剧文学校本课程的过程，关注学生全面发展，全面落实发展学生核心素养培养目标，聚焦新课标。并且王老师讲述了她在美国工作的两年经历以及回国后的幸福感和归属感！这节讲座收获颇丰，更加清晰的理解新课标下核心素养，让我一直在思考。。。</p> <p class="ql-block"> 2023年3月17日下午，东北师范大学教育学教授曲铁华开展中国古代师道观漫谈，曲教授师从时间维度开始，对中国古代不同时代所出现的师道观及其代表人物的观点进行了详细讲解。从“为师之德”“为师之才”“为师之方”以及师生关系四个层面对这一话题展开了全面而深刻的论述，尤其对杨雄、孔子等人的师道观行了详细讲解，并对古代不同社会对教师的不同要求及其根源作了深入的分析。完了曲教授还推心置腹的讲述了自己的经历生活家庭，60岁的她神采奕奕，滔滔不绝，我必须反思，有人也说过:“一个人他教了30年书，不一定能成为一个优秀的教师，而坚持写了3年的教学反思，那他一定会成为一个不一般的老师了。”在反思中认真总结教育得失，不断去改进自己的教育方法，就会不断的进步。“一份耕耘 一份收获”，学习是快乐的，从学习中享受到快乐。“ 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，他在自己的岗位上尽力发光。”希望我也能做一颗在自己的岗位上尽力发光的星星！</p>