<p class="ql-block"> 区域活动满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长实现'玩中学'，'做中学'。孩子通过互相交往，互相合作，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。跟随我的脚步，一起看看我们中四班的区域活动😛</p><p class="ql-block"> 游戏有利于孩子的智力发展。孩子在游戏的过程中，开阔了视野，认识了事物，有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能！益智游戏可以让孩子自由自在地享受其中，感觉轻松愉快！</p> 美工区 <p class="ql-block"> 美工区是为孩子提供一个自由欣赏和创作，让孩子感受美，表现美的小天地，在这个小天地里，孩子按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，任意享受创造活动的快乐······这就是我们宝贝们的美工区区域生活！</p> 益智区 <p class="ql-block"> 益智区是我们班幼儿最喜爱的一个区域活动，益智区的玩具多半是需要幼儿开动脑筋的，让孩子们“在玩中学、在学中玩”。</p> 建构区 <p class="ql-block"> 建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动，是幼儿阶段不可缺少的一种体验。我们给幼儿提供足够的空间、充足的材料以及充分的时间，保障幼儿建构游戏的开展。</p> 角色区 <p class="ql-block"> 角色游戏是幼儿创造性地反映个人生活印象的一种活动，其主题和情节源于幼儿的生活经验。</p> 阅读区 <p class="ql-block"> 喜欢阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面能力较高，孩子从语言游戏领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙！</p> <p class="ql-block"> 整个活动以孩子们的操作为主，让每个孩子都有自己动手操作的机会，让孩子们更好地进行区域游戏活动。</p> 户外活动 <p class="ql-block"> 游戏是儿童的天性，户外活动可以释放孩子们的天性。《3－6岁幼儿学习发展与指南》指出幼儿的户外活动时间每天应不少于两个小时。 户外活动是幼儿喜欢的活动，参加户外运动有利于幼儿心理健康。适当的户外活动能够增强孩子自信心，培养孩子坚强勇敢的生活态度。户外活动对孩子的身体生长发育也很重要。</p> 分享的快乐 <p class="ql-block"> 🍒分享美食，共享快乐。美好时光，有你有我！🍒</p><p class="ql-block">💗爱，在健康中成长👣，</p><p class="ql-block">💗爱，在点滴中呵护🌼</p><p class="ql-block">💗爱，在味蕾中获得🥰！</p>