《蒲公英班第六周生活分享》

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<p class="ql-block" style="text-align: center;">阳光明媚的春天💚</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">​你们在闹,我们在笑💛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因为你们,万物皆可爱💙</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">数学区——乘法珠算板的工作,进行得数最大为100的乘法题目,熟练后可导入乘法心算.</p> <p class="ql-block">感官区——插座圆柱体,由4组圆柱体组成.培养儿童辨别大小、高低、粗细、深浅的触觉、视觉能力,依圆柱体顺序对应培养逻辑思考敏锐观察能力;把握圆柄可作握笔练习和写字前准备.</p> <p class="ql-block">感官区——三项式,培养视觉对三次元的辨别能力,数学的思考能力,可作为三项式(a+b+c)3的代数教具使用. 了解三项式的内部结构,培养思维的发展。</p> <p class="ql-block">生活区——衣饰框,学会各种绳带、纽扣的系法,锻练手指灵活性,培养适应日常生活的自理能力.</p> <p class="ql-block">感官区——粉红塔,透过视觉正确获得对三维空间差别变化的知觉;了解递进、递减的关系;培养立方体的概念、手眼协调和肌肉运动的控制力;积高时敏锐的观察力;数学教育(理解十进位法)的间接准备;逻辑思考(顺序性)的能力.</p> <p class="ql-block">艺术区——黏土,锻炼幼儿的手眼协调能力和手指灵活度、手部的力量,锻炼幼儿的专注力想象力和创造力及双手配合。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">自己煎的鸡蛋饼🥚肯定很好吃</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">数学区——1,10,100,1000家庭的数卡,认识1的家庭,10的家庭,100的家庭,1000的家庭数卡,促进数理的逻辑思维的发展,了解位数之间的关系,</p> <p class="ql-block">感官区——十项式,直接目的:建立十项式平方的视觉印象。公式:(1²+2²+……+10²),培养幼儿视觉辨别形状的能力。代数的预备(代数的平方)、</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">午餐后来看看我们的无患子果肉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">顺便晒晒太阳🌞</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">和大家分享可爱的小朋友们快乐时刻👦🏻👧🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">搂着旗杆,高声“歌唱祖国🇨🇳”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">这里的木桩坏了,我们一起来修一修</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">恰到好处的照片,可惜有点糊了📷</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四朵姐妹花🌸</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">扑捉平凡却又不平凡的瞬间</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">草地上的秘密和惊喜可真多🎁🍂</p>

培养

三项式

视觉

感官

能力

圆柱体

家庭

乘法

幼儿

数学