快乐童年遇见美好——路井镇小荷幼儿园大一班宝贝本周活动剪影

李菲老师

你听到了美，那是花开的声音……你听到了暖，那是春风刚吹过……你听到了好，那是春雨滋润地刚刚好…… 　　萌娃们的一周又即将过去，在这一周里，我们一起欢笑，一起成长，一起分享，共度美好的时光。让我们在闲暇之余一起来回顾这周的精彩吧！ “一摸二看三问四查”，一摸:摸额头是否有发热。二看:看气色和精神状态。三问:问在家情况。四查:检查是否携带不安全物品入园，并对小朋友主要检查面色、咽部有无异常。 　　阳光大课间是我园户外活动的重要组成部分，在增强幼儿体质、发展幼儿基本、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。 　　叮咚~吃饭时间到了，爸爸妈妈看看我们吃的香不香。请您放心吧，我在幼儿园会拿起勺子、扶好小碗，自己吃饭。我知道，吃饭的时候不说话，饭要慢慢咽，菜要细细嚼，汤要咕噜咕噜喝下肚！ 上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐。手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。下来还是靠右边，一个一个有顺序。保证安全是第一，一定一定要牢记。 　排队盥洗，入厕，喝水老师每天都会有组织多次引导孩子，让孩子从小养成自觉排队，有秩序的好习惯！ 　　幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐的度过童年时光，幼儿园教育作为整个教育体系的基础教育，是对幼儿进行预备教育。 　　多听故事可以丰富孩子的想象力。故事中的环境描写最具特色，随着故事情节的变化，高山、树林、小溪等空间变化频繁，不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面，把自身融入故事情节中，去感悟、去体会，在潜移默化中丰富孩子的想象力。可以说，故事是培养孩子想象力的最佳材料。多听故事可以提高孩子的兴趣。让幼儿主动参与一件事情，往往比被动参与来的积极性高。让幼儿成为故事的编撰者、演讲者，只有知道故事情节的发展变化、掌控主人公的喜怒哀乐，这常常让幼儿兴致勃勃，意犹未尽。 　　小朋友们天生充满好奇心，喜欢问各种问题，喜欢对各种事物进行探索。在区域活动中，幼儿能积极动脑、大胆创作。孩子们对周围的一切都充满了好奇，探索欲望在心中萌芽并发展，丰富的区域游戏也帮助他们去追求、去探索······还可以培养孩子的专注力和解决问题的能力哦！ 　　手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。手工还能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。 　　爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的活动是孩子们健康成长的源泉。在幼儿一日生活中，户外活动不仅能给幼儿带来欢乐情绪，有助于提高幼儿运动能力，还能为幼儿的心理发展提供良好的条件，促进幼儿身心全面发展。 瞧，阳光下，一群小天使们正在享受快乐的时光！一起来看！ 　啦啦啦啦啦～～～放学啦！老师帮我们梳好头发、整理好着装、修剪指甲，开开心心回家啦！ 每一次成长都会开启一段新的旅程；每一次启程都将跨越新的成长之阶。一周的精彩回顾有欢笑有希望路井镇小荷幼儿园愿每一位宝贝，心如花木，携爱成长！