方法引领实践,思路创新世界——学士睿哲小学综合实践《资料的搜集和整理》方法指导课

<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  最有价值的知识,是关于方法的知识。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——朱熹</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  对于创新来说,方法就是新世界。对于综合实践活动课来说,指导着整个活动的方法尤其重要。2023年3月17日上午第一节课,周敏老师带领2003班的孩子们在多媒体教室开展了一堂有声有色的综合实践方法指导课《资料的搜集和整理》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  &nbsp;课堂伊始,一个个小身板坐的笔直笔直的,一双双的大眼睛都在迫不及待地寻找着实践课的身影。周老师用一首《春天在哪里》轻松愉悦地开启了综合实践方法指导课的大门~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  在周老师的细心引导下,同学们开始积极讨论春天可以开展的主题探究活动有哪些?紧接着开始设计小组活动计划表。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  中低年级的孩子“爱表达”“爱思考”,在看图游戏中个个奇思妙招,最后总结出了六条整理和搜集资料的方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  为了让孩子们对资料整理有更为直观、形象的认识和了解,周老师从多维度、多角度分享了资料整理的步骤。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  课后,综合组的老师们进行了评课活动,纷纷肯定了周老师的教学方法,也希望在今后的教学实践中,我们的梦想可以像种子一样萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  细心的周老师课后特意编辑了一个录播室录播设备使用说明,从开机-录制-下载录制视频操作步骤 一目了然,可供小伙伴们参考!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文字:黄婧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">图片:黄婧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">初审:杨蓉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">终审:谭华</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p>

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