<p class="ql-block"> “春暖花开，春回大地，万物复苏”，为了更好地让幼儿了解春天，感受春天，大四班的小朋友开展了为期一周“寻找春天”的活动，体验季节的变化和大自然的神奇。</p> <p class="ql-block"> 一年之计在于春，一天之计在于晨。”在这春满校园的时候，我们借活动的契机，让孩子们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，感受生活的美好，在春意盎然的季节里放飞心情。</p> <p class="ql-block"> 首先孩子们在老师的带领下，走出教室来到幼儿园里寻找春天的秘密。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“老师，你看我找到了什么了”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“树上长出嫩芽了，好神奇。”</p> <p class="ql-block"> 接下来，让我们一起动手制作了关于春天的花朵吧。</p><p class="ql-block"> 但是春天都有哪些花朵呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“桃花、杏花、迎春花……”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的花朵最好看。”</p> <p class="ql-block"> “轰隆隆，轰隆隆”代表初春的春雷声也来了，看孩子们如何用手中的画笔进行表现。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> “春雨，春雨，也来了。”</p> <p class="ql-block"> 春风暖风拂面，躲在温室里的孩子们应该走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子们同伴之间交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：巨荷婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：张锦瑜</p>