跟岗学习助提升学无止境促成长——宁明县板棍乡中心小学赴南宁经济技术开发区第三小学跟岗学习活动

板棍乡中心小学

携一缕春日的明媚，凝一份教育的热爱。为了帮助青年教师尽快成长，2023年3月13日，我校第二阶段10位跟岗教师带着一份对学习的向往，来到南宁经济技术开发区第三小学进行为期五天的跟岗学习之旅。 　　 3月13日上午，我校跟岗教师参加了南宁经济技术开发区第三小学的升旗仪式，随后在会议室举行了座谈见面会，会上玉肖美校长对我们的到来表示热烈欢迎，并为我们每位跟岗教师精心挑选了指导老师，进行跟岗学习期间一对一的传、帮、带。 感受与众不同的晨会 庄严的升旗仪式过后,我们领略了《预防校园欺凌共建和谐校园》的法制宣传早课、读书收获分享、诗歌朗诵等别具一格的晨会，在这一幕幕中感受到了学校浓郁的文化气息。 浓郁的校园文化 　　跟岗期间，随处可见的校园文化墙，让我们感受到浓厚的文化底蕴。学生在隐性文化、显性文化中熏陶成长，感受着强烈的心理暗示和文化启迪，美景入情、文化入心，不管老师还是学生，都能爱三小、讲情怀、讲奉献、讲责任、讲担当。 丰富多彩的特色课 　形式多样、异彩纷呈的特色活动，无不彰显了南宁经济技术开发区第三小学主题鲜明的办学理念，让人印象深刻。 示范引领茅塞开 在经开三小玉校长的安排下，跟岗教师们开始了为期五天的跟岗学习。她们走进课堂，深入听课评课，集体备课等教学常规环节。观摩了结对师傅的随堂课教学，由此了解经开三小教师的工作情况和学生的学习状况。结合几天的所学所思，在师傅精心的指导下，徒弟们在经开三小完成了一次教学能力、教学理念上的蜕变。不管是从师德修养、学科知识还是教学技能、班级管理等方面，经开三小的老师们都提供了全方位的工作指导，让跟岗老师们受益匪浅。 通过边听边请教的方式，提升了跟岗教师教学课堂的能力，更新了教育教学理念，丰富了教学经验。我们进一步拓宽了教学思路、提高了教学能力，转变了教学观念。这次跟岗学习，我们是带着思考而来，带着启迪回去，要把这次跟岗中学到的知识带回学校，并学以致用。 跟岗教师收获 跟岗教师黄淑英感言：学无止境，跟岗学习期间，让我受触最深的课是带岗师傅潘老师让我见识到了何为一堂精彩的常态课，“课前三分钟”学生展示活动，课堂老师、学生声情并茂、字正腔圆的口语让我耳目一新，这不正是我应该追求的理想且有效的课堂吗？ 　　跟岗教师李彩玲老师这样说：“五年级1807班的唐艳美老师和杨坤芳老师均是一位非常专业且优秀的老师。她们对待教学严谨的态度令人敬佩。跟岗期间，我先后观摩了两位老师的课堂教学，领略了她们轻松愉快的教育风格、先进的教学理论，她们的课从不墨守成规，老师们亲切的教态、流畅的语言表达、巧妙的教学设计、新型的教学理念、高效的教学效率，无不给我耳目一新、豁然开朗的感觉。语文课上的课前三分钟分享、课本剧、各式各样的交流展示活动，都充分体现了激发了学生的学习兴趣，让学生自主探索交流，体现了教师是学习的组织者、引导者和合作者，这使我收益良多。” 　　3月17日上午的欢送会上，经开三小的带岗师傅代表陈献萍老师和我校跟岗代表李珏老师分别分享了自己的心得与收获。 　　最后，玉校长在总结会对上李珏老师反馈的问题都做出了相应回答，建议我校实行“20+5+10”的课堂教学模式，研读好部编版的新课标，并落实在日常教学中，同时做好质量评测、学业测评，以此提高学业质量。玉校长也说：“相信我们跟岗老师回去后会以全新的面貌投入到教育教学中，同时坚信板棍乡中心小学的明天会更加辉煌。” 展望未来筑梦行 五天的学习之旅，跟岗教师可谓收获满满。学习的时间总是短暂的，虽然在经开三小的学习时间不长，但是教师们成长的足迹，火热的步履不会停止。此次跟岗学习活动，让我们看到了教师的不懈努力和求学的欲望，同时也希望通过此次活动促进教师们的专业成长，为今后的教学生涯增添一缕温暖的春风！ 本次跟岗学习，经开三小的领导、老师对我们跟岗学习的老师非常重视，给予了我们无微不至的关怀和照顾，在生活上、跟岗学习上他们都为我们提供了方便，使我们倍感温暖。在此，感谢南宁经济技术开发区第三小学的领导、老师的关怀和帮助。同时，愿两校同舟共济，共筑梦想！ 图文编辑：李珏黄淑英陈好梅李小婷李彩玲陆林盘练李东晴许育英韦茵茵审核：王玉海