<p class="ql-block"> 为提高课堂效率，促进课堂改革，沁阳崇义小学开展英语赛课活动。</p> 磨课篇 <p class="ql-block"> 为让赛课活动真正发挥促进成长的作用，在赛课前期，大家都高度重视，选定课型、推敲设计、制作课件和精美教具，力争呈现出精彩绝伦的课堂。</p> 赛课篇 <p class="ql-block"> 3月10日英语赛课活动正式拉开帷幕，我们的老师个个身怀绝技，课堂氛围热情高涨。</p><p class="ql-block"> 王艳君、赵阳和黄新杰老师，教态亲切自然，热情大方，英语专业素养极高。在新授单词时纷纷加入了不同的游戏环节如“小马过河”“节奏律动”“开小火车”等活动，让学生在游戏中掌握了单词的发音，充满了趣味性。</p> <p class="ql-block"> 王晨、买志慧、刘焕、关敏老师用“先学后教、当堂检测”的模式上好听说课，讲解知识由浅入深，循循善诱，引导学生归纳总结，体现“教师主导、学生主体”的地位。学习效果较好。</p> <p class="ql-block"> 郜芳芳老师则给大家呈现了一节形式新颖的语音课，配合游戏，图片，音乐，动画，肢体动作等，全方位调动起了孩子们学习的积极性，真正做到了让孩子们在玩中学，乐中学。</p> <p class="ql-block"> 梁芝璇老师课件制作精美，采用了由简到繁，由易到难的教学方法，让学生沉浸其中，乐于接受新知，激发学生的求知欲。</p> 评课篇 <p class="ql-block"> 在评课环节，两位校长和督学都给予了大家肯定的评价，同时对课程中存在的问题给出中肯的建议和方法指导。</p><p class="ql-block"> 首先，课堂一定要注重时效性，教学目标是否当堂完成是评价一节课最基本的要素。</p><p class="ql-block"> 其次，课堂活动形式并不是越多越好，一定要紧紧围绕教学目标开展，否则只是哗众取宠。</p><p class="ql-block"> 最后，希望全体英语教师多多提升自己的专业素养，课堂上关注细节，做好示范。</p> <p class="ql-block"> 此次英语学科的赛课活动既是一次展示，也是一次发展新自我的检验。这场活动加强了英语教师之间的教学交流，拓展了大家的教学思路。“以人为鉴，可以知得失”。相信今天过后，大家的课堂会更加精彩。</p>