<p class="ql-block"> 为了进一步推进新课程改革，提升教师的业务能力和教学水平，12月22日下午，舞阳县教研室鲁丽红主席，教研员贾玲老师等一行四人，对舞阳县第四实验小学进行了本学期教学常规全面检查。</p> 准备工作 <p class="ql-block"> 本次常规检查内容为所有任课教师教案、作业及批改记录、听课记录、集体备课、教研活动、新课标及教材解读学习和读书笔记。教导处把所有迎检物品提前整理摆放。</p> 作业检查 <p class="ql-block"> 一摞摞摆放整齐的作业记录着每位老师的日常，更记录着孩子们的成长。教研室老师对照作业检查标准对每个班级的各科作业逐一进行严格、细致地检查，并给予了客观、中肯的评价。</p> <p class="ql-block"> “语”你有约。 学生语文作业整洁，字迹工整。老师们能做到按照教学进度，同步布置作业，每次作业批改及时、认真，并能予以一些鼓励。作文的批改有眉批、日期和总评语。评语适合学生的年龄特点，并且注重与学生之间的交流与沟通，有较好的指导作用，对学生写作水平的提高有很大的帮助。</p> <p class="ql-block"> “数”你聪明。一个个小小的印章，一次次仔细的批改订正，那是心与心的交流，那是思想与思想的碰撞，作业成为了师生之间沟通的桥梁。“书写认真、计算准确、方法得当”、“优秀、真棒、点赞”，以鼓励语气调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> “英”你精彩。英语教师对学生作业都按照认真要求，格式统一、规范，批改细心。一份份优秀的作业，不仅展现学生“业精于勤”的学习品格，更是对学校教育教学工作和老师们日常教学成果的有力诠释。</p> <p class="ql-block"> 教案检查方面，老师们备课态度认真，格式规范，教案有明确的教学目标，教学重、难点突出，教学环节齐全，课时安排合理，教学设计条理清楚，各具特色，且实用性较强。二次备课认真充实，教学反思富有针对性和创造性。</p><p class="ql-block"> 听评课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑。老师们认真听认真记，不断研讨，积极提升。</p> 总结 <p class="ql-block"> 教育的成功体现在每一个细节上，一次检查就是一次促进。本次常规作业检查，老师们能从实际出发，科学、合理、有针对性地开展相关工作。相信老师们定能以此次检查为契机，在今后的工作中做得更实更细，使教学质量得到稳步地提升。</p> <p class="ql-block">初审：张晓红</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审：刘俊霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑：张晴</p>