<p class="ql-block"> 3月17日上午，东营区教研室组织小学数学“跨学科主题式学习”教学研讨会，以线上直播的形式举行。本次活动理论与实践相结合，既有示范学校的汇报，又有跨学科主题式学习的文献综述与解读，让老师们了解到跨学科主题式学习是如何进行的，以及在实践过程中的收获与反思。龙居镇中心学校全体数学教师在线参加此次学习活动。</p> <p class="ql-block"> 首先会议指出了跨学科主题学习的策略原则：主题性与开放性相结合、学科性和融合性相结合、预设性和生成性相结合、自主性和协同性相结合。跨学科学习的实施策略：基于跨学科意识，让每一门学科学习根植于真实问题与真实任务；倡导学科合作理念，让课程走向多学科学习；倡导学科统整理念，让基础课程走向跨学科学习。</p> <p class="ql-block"> 本次活动让老师们受益匪浅，跨学科的主题式学习，拓宽了综合实践活动的范围以及学生的学习视角。重视培养学生的数学实践和运用能力，使学生在教师的引导下，能够综合自己所学知识去探索和发现数学与实际生活之间的关系，提高学生的问题分析和解决能力，提升学生数学实践活动的质量和效率，发展学生的综合素养！</p><p class="ql-block"> 龙居镇中心学校数学教研组</p>