<p class="ql-block">孔集乡桑庄小学积极开展高效课堂练兵活动，分为三个教研组，探索高效课堂的教学模式，在探索高效课堂的同时，积极贯彻有温度的课堂，有宽度的课堂，有细度的课堂，孔集乡桑庄小学的独特的三度教学模式，这是数学组进行高效课堂的练兵活动！</p> <p class="ql-block">数学组杜敏老师精心制作了优美的课件，根据学科特点，设计了孩子喜欢的动漫形式，大大的提高了学生的学习兴趣，激发了学习数学的热情！</p> <p class="ql-block">孩子们通过课件的展示，增加了孩子的知识面，开阔了孩子们的视野，提升了课堂的宽度，让学生在有限的课堂内了解了无限的课外知识，丰富了课堂的内涵，提升了学生的数学素养!</p> <p class="ql-block">孩子们正在积极举手回答老师的问题，通过课件的展示，老师在知识的细度上下功夫，让学生掌握数学的知识点，区分数学的难易点，把握数学的关键点！</p> <p class="ql-block">孩子们积极回答老师提出的问题，老师及时给孩子表扬和肯定，学生在老师的表扬中找到了自信，提升了课堂的温度，增加了学习效果，提高了学习效率。</p> <p class="ql-block">在学习中，孩子们表现出极大的兴趣，充分体现了我校在高校课堂引领下三度教学模式的成功，在课堂上孩子们愉快的学到了知识，提高了数学素养，孩子们全方位得到了提升！</p> <p class="ql-block">在评课环节，杜敏老师说出了这节课的设计意图，和需要孩子们掌握的重点和难点，以及是怎样利用合作学习，探究学习在老师的指导下突破这些重点和难点的，并且就提高课堂的温度这一点做了详细的说明。</p> <p class="ql-block">数学教研组的老师对这节课进行了认真的评价，提出了自己中肯的意见，和需要提高的地方!</p> <p class="ql-block">教务处黄主任正在认真的评课，对这节课说出了成功之处和需要改进的地方，学术气氛非常浓厚。</p> <p class="ql-block">学校业务校长杜校长，对这节课也提出了自己中肯的意见，并且从这节课让学生学到了什么，怎样学到的这两个问题进行了深入的探讨？</p> <p class="ql-block">最后学校解校长，对这节课进行了认真的总结，要求在进行高效课堂的练兵的同时，一定要融合学校三度教学模式，积极的表扬，肯定学生的点滴进步，让学生得到成功的体验，打造有温度的课堂。积极利用多媒体教学资源，从书本之内了解到书本之外，增加课本课堂的宽度。加强各学科知识点的精准把握，让学生精确地掌握知识，打造课堂的细度。通过三度教学课堂的打造，会一定会使校课堂上加高效，切实践行教育局提出的高效课堂模式！</p>