<p class="ql-block"> 为了能加快年轻教师队伍的建设,提升年轻教师教学水平,促进年轻教师快速、健康成长,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,大岭乡中心小学于2023年3月14日举行了“师徒同上一节课”课堂教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 师徒甘尼老师和何京华老师为我们带来二年级下册的写话课——《我的好朋友》。甘尼老师教学经验丰富,教学目标明确,重难点突出,分层设计问题,引导学生一边观察一边说,在甘尼老师的课堂上,它注重对学生的评价,每个孩子都采取多元化的鼓励形式,尊重学生的独特想法,并以此激发他们把这种成就感转化为一种动力,激发学生习作的主动性和创造性。</p> <p class="ql-block"> 何京华老师青出于蓝,寓教于学,她在课堂上先引导他们对人物进行对比观察,然后描述他们外貌的不同特点,还注重指导细节描写,在教学引导学生注意抓住人物的外貌、和我们常做的事情这方面的细节描写,这样就能突出人物的性格特点。孩子们在快乐的学习中掌握了写话的方法。</p> <p class="ql-block"> 最后由上课的两位老师进行反思,然后语文组的老师一起进行了研讨,共同剖析教学活动中存在的亮点以及不足之处。及时发现问题,梳理问题,归纳问题,达成新的共识,提升了教研教学有效性。</p>