扎根基层育桃李，丹心筑梦谱华章——东明县刘楼镇中心小学最美东明教育人

娜娜

庞会娜，中小学一级教师，大学本科学历，现任教于东明县刘楼镇中心小学，2010年6月毕业于山东师范大学，2010年10月她怀揣着对人民教师这一职业的无限崇敬与向往，毅然踏上了教师这个神圣的工作岗位。13年来一直植根于乡村教学，把最好的青春和才华都留在了这里，在十多年的教学生涯中，庞老师始终忠诚于党和国家的教育事业，时刻以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，团结同事，服从领导各项安排，用爱心、耐心和责任心去关爱每一位学生，深受孩子们的喜爱、家长的好评和上级领导的一致认可，先后多次荣获“县优秀辅导员”、“县优秀教师””“镇优秀教师”等荣誉称号。 一、春风化雨，用真爱点亮心灵陶行知先生说过：“没有爱就没有教育。”发现学生成长过程中的每一个闪光点，实际上就是教师最大的收获，多年的工作经历让庞老师深深的懂得了教育是爱的事业，热爱学生是教师的天职，也是她一生的诺言。清晰地记得在她第一次踏上讲台时的那份羞涩，然而当她看着孩子们一个个渴望的眼神，庞老师感觉到一种无形的压力落在了她身上，由于带的是一年级学生，一年四季，寒来暑往，每天早上总是骑着电车第一个来到学校，每天用微笑和孩子们沟通交流，消融他们心中的陌生和胆怯，下课和学生交流思想，了解每位学生的想法尽力为学生排忧解难，和他们相处的日子里，她用微笑打开了孩子的心门，点亮了他们的心灵，那一刻从庞老师会心的微笑中可以感受到：庞老师真正体会到了作为一名教师的幸福和快乐。同时庞老师更关注留守儿童的生活，她曾多次下午放学送他们回家，在路上和他们谈心。十多年来，学校在变化，学生也是走了一批又一批，而心中的那份信仰依然未变。因为她坚信没有爱就没有教育，没有爱的教育就没有灵魂。她爱她的工作岗位，更爱她的学生们。 二、立德树人，培养学生健全人格随着合校工作的推进，琐碎事情更多，每天中午吃完午饭都会走进教师，了解孩子们的需求，关注学困生学习状况，及时给予耐心的指导。庞老师之前所在的是一所较小的农村小学，学校条件特别差，教师资源严重不足，记得当时大多数都是年纪较大的老教师，学生每天除了学习语文就是学习数学，学生的生活也比较单调乏味，整个校园缺少了少年时代应有的生机和活力，于是庞老师向校长说出了自己的想法，并得到了校长的大力支持和鼓励。于是庞老师开始自己先在网上学习每一个章节，细到每一个动作并自己在办公室反复练习。然后她再带领着学校一个又一个班级学会了学生们的第一套校园广播体操，在此基础上她还组织学校学生多次开展“红歌比赛、演讲比赛、亲子活动、植树活动、六一汇演”等一系列校园活动，每次活动庞老师都是亲力亲为，精心策划。清晰地记得第一次红歌比赛，因为红歌时代离孩子们时代比较遥远，为了策划好那次比赛，庞老师从多方面搜集红歌事迹，寻访身边的革命老人，让红色精神植根于每个孩子的心灵。孩子们在一次次的活动中得到了成长，收获快乐，使孩子能在徳、智、体、美、劳各方面得到全面发展。 三、爱岗敬业，任劳任怨挑重担她一贯保持乐观积极的心态，爱岗敬业，始终保持旺盛的精力投身到教育教学之中，作为学校最年轻教师她率先垂范，为人师表，处处以自己的文明举止去影响感化每一位孩子的心灵。两年前，因为学校老师走了一个又一个，学校老师严重不足，而她作为一名年轻的教师做出了一个充满勇气的决定——包班，她每天总是第一个来到学校，教室几乎就成了她的办公室，因为每天不断上课，嗓子哑了也顾不得去看，同事劝她先去看病，她总是笑着说：“等放假了再说吧，我走了孩子们怎么办？”。庞老师生病了硬撑着也要坚持给孩子们上课，记得那次脚崴了，她打着厚厚的石膏依然没有落下孩子们一节课，而且在当年的镇调研考试中各科成绩均取得前三名的好成绩，这成绩里饱含的是她夜以继日的努力和付出。 四、潜心专研，提高教学水平对待教学工作，她更是一丝不苟，精益求精。她为了上好每一节课，都要深入细致地认真钻研教材及新课标，寓教于学。通过不断地学习，她在教学上也有了新的发展，从模仿到创造，从开始的只考虑教法到后来的逐渐研究学法，她始终认为：教无定法、贵在得法。于是孜孜不倦地学习使她的业务能力和教育教学水平都有了大幅度的提升，同时她带领全校新入职和青年教师一起提高教育教学水平，鼓励大家积极参与各项教研活动，一起成长。庞老师的教学成绩突出，并先后荣获“县优质课二等奖”、两次获得市“一师一优课”、“市电教优质课”二等奖，“市优质课”，“县优秀辅导员”、“县优秀教师”“镇优秀教师”等荣誉，每次调研考试她所带的班级都名列前茅，所带两届毕业班在联考中都取得第一名的好成绩。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教育是漫长而艰辛的工作，纵然会经历坎坷，纵然会依旧平凡，她坚信：只要辛勤耕耘，挥洒汗水，在三尺讲台上书写自己完美的人生，一定能为学生撑起一片蔚蓝的天空。