<p class="ql-block"> 春意渐浓，时光清浅。聚而论道，教研情暖。正所谓“学然后知不足，教然后知困”，秉持着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的教研理念，为全面提升学校教学质量和教师的业务素养，更好更快促进教师专业成长，引领教师打造更高效、更有深度的课堂，进一步规范学校的常规管理，我校于3月14日迎来了襄城县教研中心的视导活动。</p> 工作汇报 <p class="ql-block"> 教研室领导及各学科教研员听取了学校业务校长李花的工作汇报，并对我校各项工作给予了较高评价。</p> 听课安排 常规检查 <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的基础，更是学校的立校之本。日常教学的每一个细节，都将决定着教育教学的成败。</p> 语文学科 数学学科 英语学科 理化学科 政治学科 历史学科 地理学科 生物学科 <p class="ql-block"> 县教研员一行人走近学生，走进课堂，深入了解学校课堂教学情况，在学校领导的陪同下分别听取了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史等9门学科，对教师的课堂教学进行现场会诊把脉。</p> <p class="ql-block">在李花校长的陪同下，教研员在观看课间操</p> <p class="ql-block">九年级体育锻炼</p> 评课交流 <p class="ql-block"> 听课后，教研室领导第一时间和同学科老师沟通交流，研讨气氛热烈，对老师们既提出课的优点，也指出了不足，并提出了宝贵的建义。老师们也表达自己的想法，与教研员、同学科老师讨论与切磋。教研员们有效地帮助我校教师解决了实际的教学难题，促进了教师课堂教学水平的提高。</p> <p class="ql-block">语文组</p> <p class="ql-block">数学组</p> <p class="ql-block">英语组</p> <p class="ql-block">政治组</p> <p class="ql-block">地理组</p> <p class="ql-block">历史组</p> <p class="ql-block">理化组</p> <p class="ql-block"> 此次视导对学校进一步加强教育教学管理，深化课堂教学改革，切实提高教学质量和教学水平，实现管理的科学化、行为的规范化、常规的制度化、教研多元化起到了极大的助推作用。</p>