探文房文明,品徽州非遗——记众兴中学春季研学游

吴辰辰

<p class="ql-block">徽风古韵,安静地流淌了千年,在烟雨中滋养着过去与未来。民风古朴,醇厚悠远,古色古香的徽文化在历史沉淀中逐步散发开来。为了深入贯彻落实党的教育方针和省市县教育主管部门有关中小学生研学旅行的文件要求,众兴中学在3月14日、15日举行了“探文房文明,品徽州非遗”的春季研学游活动。</p> <p class="ql-block">3月14日早上,众兴中学的老师和同学们在学校和旅行社的安排下陆续登车,7:30准时出发。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">研学第一站,同学们来到了新四军军部旧址。通过参观,同学们了解了新四军组建、发展壮大和“皖南事变”等重要史实,大家重温了那段战火纷飞的革命历史。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">当年新四军浴血奋战的悲壮故事,在同学们心中种下了永不磨灭的“红色基因”,“忆峥嵘岁月,立鸿鹄之志”是此站最大的收获,同学们深感今日幸福生活来之不易。</p> <p class="ql-block">14日下午,同学们走进泾县宣纸博物馆。宣纸制作技艺不仅入选首批国家级非物质文化遗产名录,还被列入人类非物质文化遗产名录。2008年宣纸制作技艺登上了北京奥运会舞台,向世界展示了宣纸的绝妙和神奇。宣纸具有“韧而能润、光而不滑、洁白稠密、纹理纯净、搓折无损、吸水润墨”等特点,并有独特的渗透、洇晕效果。耐老化、不变色、少虫蛀、寿命长,故有“纸中之王、千年寿纸”的美誉。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">通过参观,大家了解了宣纸生产的独特原料以及复杂工序等,有的同学还亲身体验“捞纸”操作,对宣纸制作有了更直接的认识和体会。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">紧接着同学们来到黄田古村落。黄田古村是典型的安徽南部古村落,古色古香、原汁原味。街道上有明清古迹,也有上世纪六七十年代时期的面貌,颇有种时空交错之感。</p> <p class="ql-block">进入黄田古村后,沿着村子河边那条小路一路行走,可以看见一棵数百年历史的皂角树,非常具有辨识性。黄田古村中的建筑物,很多是徽派建筑的代表,比如这里的思慎堂,就是一座体现徽派建筑风格的典型建筑,思慎堂的水磨花砖,非常具有徽派特色,据说这种有花纹的砖,千年不会沾染灰尘,即使经过百年沧桑,这些花砖依然像是新的一样。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">晚上,同学们走进“绩溪徽菜博物馆”,在徽厨的故乡领略徽州的饮食文化与民间风俗,享受着正宗的徽菜,欣赏一段戏曲,品味戏韵万千。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">3月15日上午,同学们走进龙川景区,“小桥流水人家”的景象映入眼前;踏足古村道,走过老“水街”,抚摸古龙桥,感受古村落的精巧构造。当同学们行至有江南第一古祠之称的“胡氏宗祠”,感受到徽州木雕文化的魅力,也可近瞻明代石雕牌楼“奕世尚书坊”,感受徽派石雕之最。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">村北的看点胡氏宗祠是全村的精华所在,始建于宋,明嘉靖年间胡宗宪大修该祠,建筑上的木雕非常精美。正厅一扇扇门窗上的荷花,正厅上首一扇扇门窗上的鹿,以及后进门窗上的各个花瓶,都无一雷同,仔细看有一扇门窗的荷花下还躲藏着螃蟹,寓意“和谐”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">最后一站,同学们来到徽墨文化园。此墨因产于古徽州府而得名的“徽墨”,自古以来便是文人墨客的至爱,有着“一点如漆,万载存真”之美誉。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">同学们在这里观摩了徽墨制作,近距离观看古法灯盏炼烟、捶打墨团、锉边和描金等制墨工序,这是属于徽墨的完整旅行。传统的手工艺流程极其讲究,走进车间,直直袭击感官的是奇异的墨烟气味,但是同学们完全没有被干扰,认真听、认真看,与老师交流,尝试参与其中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">两天的研学之行,众兴中学的同学们用脚步丈量了徽州的山水和土地,用双手触摸了徽州的前世和今生,用心灵感受了徽州的匠人精神。读万卷书,行万里路,书本让孩子们从中体味整个人类的经验和智慧,而研学旅行则会让孩子们从中感受世界的发展和律动,让学生能够在实践的过程中,不断加深和感悟自己的人生之路!</p>

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