<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">春风十里育桃李，教学视导催新枝！</b></p><p class="ql-block">2023年3月16日上午，梁山县幼儿园教学工作评估小组领导:许鑫、韩艳华、大路口乡教办领导:张峰以及大路口乡各幼儿园骨干教师们莅临西杨村幼儿园指导工作。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">视导小组通过园长汇报--实地查看--现场观摩--查阅资料--教师访谈--问题反馈等形式，检查幼儿园的办园行为，查看幼儿园的保教常规管理，深入了解幼儿园的保教工作情况。并以专业的视角、求实的精神，现场点评指导，为我园的保教常规工作问诊把脉，指点迷津</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">园长汇报</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">园长就幼儿园保教保育规范管理及保教保育所开展的具体工作做汇报。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">推门听课</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 视导领导随机听取了中班刘老师的科学课《寻找空气》</p> <p class="ql-block">在听课过程中，几位领导细致观察师幼互动过程，认真记录课堂点点滴滴，从课前准备到互动过程以及活动效果都一一进行详细的记录和分析，其他教师也都随同一起听课。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">交流、引领</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 听课结束后，视导领导与教师们进行了交流。老师们也敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">现场观摩</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 随后，视导小组和老师们对区角活动实地观摩，与班级老师进行了沟通交流，全面细致地检查了我园的区角活动组织情况。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">查阅资料</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 视导小组来到资料室，分别查阅了工作计划、园本教研、观察记录、教师备课等教学教研工作资料。在查阅过程中发现的问题，领导们给予了清晰的指导和建议。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">问题反馈</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 视导结束后，视导小组在会议室召开了现场总结反馈会，领导们分别做了视导反馈小结。充分肯定了我园保教工作的开展。同时针对视导过程中发现的问题进行了全面细致的评价，并提出了具体针对性的指导与建议。</p> <p class="ql-block"> 借力本次视导活动，我园将再接再厉，紧紧围绕视导中提出的问题进行整改，进一步强化保教常规规范管理，科学保教，提高保教质量，力争今后工作更上一层楼。</p>