<p class="ql-block"> “花钱”是我们日常生活中必不可少的事情<span style="font-size:18px;">，学会合理“花钱”也是生活中必要的一种生活能力</span>。消费纸币在目前的中国社会中几乎完全被扫码消费取代，但认识纸币仍然有现实意义。对一年级的孩子来说，这还真是一个难题呢，不同面值的纸币、硬币搜集起来都不容易。</p><p class="ql-block"> 好在有“学具人民币”能够让孩子们方便见识到不同面值的纸币、硬币，并进行实践消费、找兑。学习此课的目的也是让孩子能够掌握这项基本的生活实践能力。</p> <p class="ql-block">我们从认识不同人民币的面值开始。</p> <p class="ql-block">这样的纸币在当今的年代里，都快具有收藏价值了。</p> <p class="ql-block"> 认识了不同面值人民币后，我们学习了用不同面值搭配出一个商品所用钱数。</p> <p class="ql-block"> 然后我们在书本上学会购买多件日常生活中的小商品该如何计算付钱、找兑。</p> <p class="ql-block"> 并在课下走进超市，调查真实商品如何标价？如何辨识？</p> <p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”同学们在有了相当的理论基础后，我们就要在实践中检验真知了。</p><p class="ql-block"> 同学们认真的在家里准备了小物品，标好价钱，今天在课堂上进行买卖活动。他们努力让场面不失控，每个人心中都有一份难掩的兴奋。在老师的安排下，先是一部分同学做买家，另一部分同学做卖家，然后再进行身份互换。</p> <p class="ql-block">看看他们的“课桌柜台”上都有哪些小商品？</p> <p class="ql-block">还真是琳琅满目呢。😂</p> <p class="ql-block">兴奋爆棚。</p> <p class="ql-block">鸣锣开市了。</p> <p class="ql-block">收获满满。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在模拟购物过程中，通过认币、取币、付币、找币等活动，学会了使用人民币，在购买过程中还涉及到了对商品的甄别，对自己消费能力的估量。购买的时候也有同学会出现舍不得花钱的现象，这也算触动了他们的理财意识😂，如何获得物美价廉适用于自己的商品，是门大学问呀！</p><p class="ql-block"> 通过此课，希望同学们更加懂得勤俭节约和爱护人民币，将来用自己的知识与能力获取财富！</p>