<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的长效机制，体现素质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划的进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，河上镇中心幼儿园开展了“携手话衔接，共搭成长桥”教学主题活动。</span></p> 什么是幼小衔接？ <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先，幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同。幼小衔接不单单只是知识方面的衔接，儿童连续的、不间断的社会性、心理和身体发展上的衔接才是“幼小衔接”的本质，对于孩子入学后的成长也更为重要。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、环境差异</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先让孩子了解幼儿园和小学的环境是不一样的。老师给孩子们找了一些有关小学学校的环境图片和视频，让孩子视觉感知环境的不同。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二、学习游戏差异</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼儿园的学习生活还是以游戏为主的，而小学就不一样，有固定的集体上课时间和学科学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、老师的差异</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼儿园的教师是多名老师负责孩子生活，而小学每个班会有1名班主任，不同的学科都有不同的老师进班教学。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">四、作息差异</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 小学会有固定的上课时间、课间时间，放学时间，在一定时间里做好事情，尤其下课时间一定要先去如厕，在家里可以逐渐养成自我管理的能力。</span></p> 幼小衔接
走进小学 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 携手话衔接，共搭成长桥。为了进一步推进活动实施，3月16日上午大班老师们带领小朋友走进了小学，为今后教学方式的幼小紧密衔接提供了帮助。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 认真听哦～老师在讲解去小学的注意事项～</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3~6岁儿童学习与发展指南语言领域中准备让幼儿具有书面表达的愿望和初步的技能。幼小衔接以趣为先，以读为主，用有趣的故事，诗歌来引导开展幼小衔接学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 一切都让小朋友们感到新奇，他们明亮的小眼睛👀努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处🏫。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 看～老师们👩🏫和哥哥姐姐们精神抖擞、富有朝气的为小朋友们展示了课间操活动🎖️。</span></p> 拉开帷幕
参观小学 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 孩子们参观了小学校园的各个角落📐。一双双会发光的眼睛👀，一张张微笑的脸蛋😊，无不流露出此刻他们对小学的好奇与向往🎓，看得出他们已经对做一名小学生充满了期待。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 大班老师们积极深入到小学🏫课堂，亲身带领小朋友感受小学的课堂状态。了解孩子们入学适应方面的一些需求和小学一年级的📚课堂表现情况。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 小朋友们走进教室📚，观察着👀教室的桌子🪑椅子黑板的不同，感受着哥哥姐姐如何上课学习📖。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">和哥哥姐姐们一起背诵🙇♀️🙇♂️～～</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 别样的校园，别样的教室📚，别样的操场🏟️……孩子们争先恐后地表达自己不一样的感受和想法👏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼小携同，衔接有度。让教育自然而然，春风化雨；让衔接润物无声，和声细语。相信在我们的共同努力下，美丽九月孩子们定能带着心中的美好、向往、憧憬与期待，自信从容地迈进小学，开始新的生活，开辟新的天地，在更广阔的天空展翅翱翔。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">2023年3月16日</span></p>