“行为展风采 习惯筑未来”——实验中学青峰山校区一年级常规行为习惯汇报展示

实中青峰山校区

<p class="ql-block">  叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”</p><p class="ql-block"> 孟子曰:不以规矩,不能成方圆。所以做任何事都要有一定的规矩、规则,否则无法成功。</p><p class="ql-block"> 对于入学一年级小朋友来说,习得行为规范,培养好习惯,是必不可少的要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>坐姿要端正</u></b></p><p class="ql-block"> 看看一年级孩子们,视线一直紧紧地跟着老师,坐姿端正、四平八稳,精神气十足,真正做到了“坐如钟”。老师一直引导孩子们养成“坐有好相”的习惯,不信,你来看一看!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">听课要认真</b></p><p class="ql-block"> 小眼睛,看老师。”“请你跟我这样做,我就跟你这样做。”一年级的课堂上,老师们通过不同的儿歌口令,多样的手指操,调动孩子们的专注力。</p><p class="ql-block"> 学生们精神饱满,用最好的状态向我们展示了上课时的要求,不仅示范了正确的听课姿势,而且做到坐正立直。坐正:头正颈直,上体与座椅基本垂直。坐直:抬头挺胸,上体、双腿与地面垂直。</p> <p class="ql-block">  举手时,生积极,手端正,言响亮,勤思勤想善回答,你是口才小赢家。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">读书声洪亮</b></p><p class="ql-block"> 轻重缓急、抑扬顿挫的朗诵声,从一年级各个教室中传出来,舒心悦耳,娓娓动听。声音虽稚嫩,却更显得清脆自然。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">写字讲规矩</b></p><p class="ql-block"> “身坐直,脚放平,写字时手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺距离。同学不仅为我们展示了课堂上的规范要求,还给我们做了更好的行为示范。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">站队快静齐</b></p><p class="ql-block"> 站姿最能体现一个人的精神面貌,最能表现一个人的风度。要如青松之挺拔,稳固坚定,自有其威势。你看,这些身体虽然小小的,却紧绷着,蕴含着满满的朝气与能量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">课下要守纪</b></p><p class="ql-block"> 为了养成良好的行为习惯,促进学生的主人翁意识,一年级培养了红领巾监督员。看!课下纪律更好了!</p> <p class="ql-block">  “凡人之性成于习”。经过这一系列的行为养成活动,探索学生行规养成教育的新途径和新方法,相信我们实验中学青峰山校区一年级的学生们行为习惯会越来越好,会把越来越多的好习惯内化为学习素养。</p><p class="ql-block"> 祝愿一年级的小同学们健康、快乐成长,以更加昂扬的精神风貌展现新时代少年的蓬勃朝气。</p> <p class="ql-block">编辑:徐牧豪</p><p class="ql-block">图片:张小欣</p><p class="ql-block">初审:解锡民 </p><p class="ql-block">复审:杜延浩</p><p class="ql-block">终审:孟昭君</p>

一年级

行为习惯

习惯

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朝气