口算筑基石指导促前行——西平县教研员莅临西平县柏苑中心校“数学口卡（页）”培训会指导教学工作

梦想花开

梦想不熄，步履不止； 育人逐梦，学无止境。 　　又是一年春好处，恰似相逢花盛开。为响应县教育局的推广号召，提高学生的口算能力，发展思维能力，落实核心素养，全面提升我辖区学校数学教学质量，3月15日下午，西平县柏苑中心学校召开“数学口卡（页）”培训会，县教研室屈主任和数学教研员杨丽君老师莅临会议现场指导工作。 　　学习促成长，分享见真情。首先，由参加县实验小学推广会现场的洪丽萍老师做培训分享。她就口算的重要性、口卡，口页制作和使用方法，给大家做了详细的介绍；并就练习时间、评价及奖励措施说出了自己的体会和建议。洪老师真诚的分享赢得了大家热烈的掌声！ 　　如果说教学是一场旅程，那么专家的指导便是途中最美的相遇。 杨丽君老师首先就现场老师的提问进行答疑，把老师心中的问号拉成了感叹号。 　　接着杨老师就坚持口算训练对孩子思维能力提升的意义提出了自己的见解；并结合自己的教学实际，用生动的案例向参会老师介绍了提高学生学习兴趣的方法；在对学生进行激励和评价时，三个梯度的设置，充分显示了对不同学生的尊重；奖励性红包的设定及红包背后的故事，让参会老师心中涌起一种信念，那就是做一个有情怀的教师，用心、用爱去对待孩子，便会收获满满的幸福！ 　　一份指导，一份收获。会议现场，屈主任本着教育人特有的初心，带领参会老师去寻找教育的本真。她首先介绍口卡（页）推广的背景、重要性、方法等，提出要因校、因人置异，坚持常抓不懈，并对老师和校领导提出具体要求。 接着，她以“道”为切入点，提出要用“爱和相信”为孩子创设感受到充满成长氛围的能量场，激发孩子的内驱力，让学习的过程充满积极性、主动性；所谓亲其师，信其道，教育上的“术”，则提醒我们要做一个用心的教师，用教育人的情怀和智慧，走进孩子的内心。 　　知困，然后才能自强。屈主任的答疑环节总能拨散疑云，让人豁然开朗。期间，老师们就语文读写能力、口语表达能力的培养、提升学生课外阅读兴趣、作业分层等方面提出了自己的疑惑，屈主任一一耐心解答。整个答疑现场气氛热烈和谐，这一问一答，升华了主题，解决了困惑。这场教育盛会之花，温暖着每一个人，传递着爱与美好！ 　　最后，柏苑中心校负责人高琰琰做总结发言。她首先对屈主任和杨老师的莅临指导表示感谢。接着指出，数学教师要及时把培训内容落实到实际教学中，切实加强口卡、口页的练习，促进学生专注力和思维能力的提升；全体教师要把努力工作转变成热爱工作，凝心聚力，努力提升教育教学质量！ 　　教育是一场有温度的修行，它会在指导中成长，在思考中前行。本次培训会因屈主任和杨老师的到会而显得更有深度和广度，两位专家悉心指导让柏苑中心校的教师们收获满满。今后，我们将带着这份力量和责任前行，永葆学习之心，行思不止，努力做孩子前进路上的领航人，筑基他们美好的未来！ 　　用力工作只能成为合格的教师， 用心工作才能成为优秀的教师。