<p class="ql-block ql-indent-1">反思促提升，总结谋发展。教学质量是学校的生命线，是立校之本，立校之基。为深入贯彻落实党的二十大精神，践行“三抓三促”行动,全面分析2022年秋季学期期末监测成绩，加强学校教学质量管理，进一步明确新学期教学方向、查漏补缺、提质增效，3月13日下午4:00--6:30五户学校以“质量分析明方向，凝心聚力提质量”为主题，召开了“2022年秋季学期期末监测成绩质量分析暨2023年春季学期教学质量研讨会”。</p> <p class="ql-block"> 为开好本次质量分析研讨会，校委会成员提前讨论召开的形式、内容、议程。各年级老师在会前按照学校的要求认真撰写质量分析稿。本次质量分析研讨会以校委会成员所包班级为小组分别举行。</p> <p class="ql-block"> 首先，丁文强校长主持召开了“五户学区校（园）长会议”，传达了3月13日下午召开的“康乐县教育系统中小学校长会议”的精神，部署了五户学区近期重点工作，并对学区和村校的成绩进行详细的数据分析。</p> <p class="ql-block"> 会议上， 每个年级组的负责人通报了各科任教师在全县取得的名次，并通过数据，进行校与校之间成绩的横向对比；进行班与班之间、学科与学科之间的纵向对比。借助数据的精确分析可以帮助老师更加清晰地认识到在日常教学中的优点和不足，从而更好地指导今后的教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每位科任教师就本学科存在的问题（客观原因和主观原因）以及本学期应对“存在的问题”的“应对措施”进行了发言。科任教师发言结束后，包级领导组织教师分教研组围绕“上学期教学中存在的问题”，实事求是的讨论本学期切实可行的“教学措施”。会后，各年级就讨论结果上报教导处汇总，作为本学期提高教育教学质量的抓手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教学质量分析会旨在总结过去，展望未来，在分析中成长，在总结中进步，是一次总结经验的会议，是一次鼓足干劲的会议。通过质量分析会，教师们查找并分析出教学中存在的薄弱环节，理清了本学期教学工作的思路，更好的提高教育教学质量。“严于己，而后勤于学生”，2023年的我们定当不忘初心，继续砥砺前行，为五户学校更好的明天奋勇前行，永绽芳华！</p>