<p class="ql-block"> 阳春三月，春暖花开。在这个美丽的初春，我县语文组25名教师，赶往邹平，赴一场强课提质增效的美丽约会。</p> <p class="ql-block"> 会议主场设在邹平市黄山实验初级中学，15日上午我们齐聚该校学校西报告厅，会议由三项议程，议程如下：</p><p class="ql-block">一、新课标培训专家报告</p><p class="ql-block">二、课堂观摩</p><p class="ql-block">三、初中语文教研组建设论坛</p><p class="ql-block"> 15日上午进行第一议程的学习，即聆听山东省教育科学研究院张伟忠博士做的报告。会议由市语文教研员崔艳辉老师主持。</p> <p class="ql-block"> 张博士的报告分两个环节，第一个环节针对前期围绕新课标实施以来，一线教师提出的共性问题做出回答。第二个环节是围绕学习新课标、用好新教材和建构新课堂这三个方面做了详细的分析，并做了深刻的解读。</p> <p class="ql-block"> 15日下午，进行第二项议程的学习，会议由刘晓莹老师主持。听三位教师的作文指导课，作文一直是我们教学中的薄弱部分，这三节课的开设，给我们引领了方向。</p> <p class="ql-block"> 第一位教师是邹平市黄山实验初级中学的王玉玲老师的《你要写风，就不能只写风》，第二位教师是沾化区泊头镇实验学校的牟顺红老师的《你的坚守，终将美好——《关雎》《蒹葭》《子衿》群文阅读，前两位老师的课有很多共同之处，都有老师深度思考的地方，而且这两位老师很注重自己和学生一起写作片段。并在课上展示自己写的内容，与学生共享。真正的把自己和学生融进了课堂。</p> <p class="ql-block"> 大到整堂课的设计，小到单字的彩色注音，是两堂实实在在，活跃有力的真课堂。</p> <p class="ql-block"> 第三位教师来自博兴县实验中学的赵红老师，她展示的一节以《“首”“尾”两相顾》作文片段化训练。</p> <p class="ql-block"> 三节作文课结束，我县于娟主任，邹平市赵方新等老师做了精彩的点评。</p><p class="ql-block">于主任从五个方面做了准确的点评：</p><p class="ql-block">一.和谐灵动的氛围</p><p class="ql-block">二.课程资源的运用</p><p class="ql-block">三.注重方法的指导</p><p class="ql-block">四.注重习作的修改</p><p class="ql-block">五.注重学生的展示</p> <p class="ql-block"> 我们在线下学习的同时，我校没来邹平了老师，也在线下同步观看这次研讨会，认真观看用心记录。</p> <p class="ql-block"> 时光如流水，一天的时间很快结束了，但我们都收获满满，不觉疲累。期待明天半天的两节七年级的指导课还有三个教研讲座，对于教研讲座，我可是超级期待的。</p><p class="ql-block"> 艳阳高照，明媚春光。我们享受到了精神上的视觉和听觉盛宴。这是一个崭新的起点。我们定能乘着课改之风越有越顺畅。做有大爱有温度的语文教育。</p>