<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。为全面贯彻《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》小学语文课程标准，聚焦落实立德树人根本任务，转变教师教育教学观念，实现教师专业知识的结构性调整，使之适应新课标要求，不断提升语文教师教科研水平，助推我区教育品质提升。3月14-19日，来自碑林区29所小学的95名语文骨干教师培养对象齐聚美丽的西子湖畔，共赴一场春天的盛宴－－参加2023年碑林区小学语文骨干教师培训。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">3月15日上午，培训班举行了简洁而隆重的开班仪式。研修网项目专家戴敦荣院长做了开班致辞，西安市碑林区教育局人事科杜震代表教育局宣读了培训要求，对参训教师从安全和行为规范两个方面提出了具体的要求。陕西省碑林教师进修学校周明刚主任就此次培训的课程安排进行了说明，希望老师们珍惜机会，掌握技能；重视培训，严守纪律；合作交流，切磋借鉴；延伸学习，用好成果。碑林区乐居厂小学何川老师作为学员代表做了表态发言：一定会严格遵守培训纪律，向专家学习、向同伴学习，不断提高自己的语文素养。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 专题讲座一 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">走在语文的路上</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">开班仪式后，由杭州上城区教育科学院院长王莺为老师们带来《走在语文的路上》的精彩讲座。王院长那渊博的学识、幽默风趣的谈吐，加上她励志成长故事，赢得了在场每一位教师的阵阵掌声。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">王老师的讲座以“对话”为核心，从“学习的要素”和“培养教师引导与评价”两个方面展开。一要把握目标的向心性，要有明晰的学段目标，建立单元知识树。二不仅要清楚自己的教学风格，还要了解学生的学习风格。只有读懂学生，才能关注差异，才能因材施教。三是研究教法，表扬要有针对性，学会求异和求佳。学会与“教材、与学生、与自己、与同伴、与理论”对话，只有理论与实践相结合，才能发展“知识加工、教学设计、主题沟通、实践反思”四大能力，变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。</b></p> 专题讲座二 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">“双新”背景下小学写作教学变革</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">写作教学是整个语文教学的重要内容，在“双新”背景下，写作教学如何创新？杭州师范大学的叶黎明教授给我们带来的讲座《“双新”背景下写作教学的创新》很有指导性。在一个个典型的案例中，老师们学到了写作教学的创新方法，在今后教学中，老师们也会学以致用，来指导学生写作的创新，提高学生写作水平。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">春华灼灼，砥砺深耕。学而不缀，研而不止。第一天的培训已经结束，但成长之路仍在脚下。在接下来的日子里，有了专家的提灯引路，我们定会奋楫扬帆，不负韶华，育梦成光！</b></p>