<p class="ql-block"> 教之美，在于钻研与提升。为提高教师课堂教学技能，给新老师提供一个展现自我、交流分享及相互学习的机会，临高思源实验学校于2023年3月15日开展了小学数学组新进教师公开课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由陈赛萍老师和郑苏丽老师分别给我们展示公开课《小数的初步认识》和《加法运算律的应用》。为了呈现精彩的课堂，两位老师精心备课、认真专研，制作了精美的课件，课堂上她们用生动活泼的教学方式为学生带来新感受，用激情吸引着孩子们的目光，用热情激发着孩子们的学习兴趣，让孩子们沉浸在知识的海洋中。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 陈老师通过课堂动脑小游戏导入，带领三5班的孩子们复习了整数、分数，又由生活需要，自然引入了小数，开始了今天的课堂。</p> <p class="ql-block"> 瞧，三5班的孩子多认真！在陈老师的引导下，相信他们已经对小数有了一定的认识。</p> <p class="ql-block"> 休息片刻，郑老师带着四5班的孩子们开始了专属于他们的数学课堂。</p> <p class="ql-block"> 这节课是运用加法运算律解决实际问题的教学，郑老师在课堂中让同学们都动起来了，通过动手、动脑、动口等一系列活动，让学生更进一步了解加法运算律的实际应用以及如何运用定律使计算更简便更快捷。</p> <p class="ql-block"> 在本节课教学中，郑老师将课堂归还给学生，给予学生充足的学习时间和空间，让学生经历自主探究、计算验证、交流等更深层次地感受了加法运算定律在实际中的应用。</p> 课后研讨 <p class="ql-block"> 课后，数学组的老师们针对陈老师和苏老师的课堂进行点评，大家各抒己见、畅所欲言，对两位老师课堂中好的地方给予了充分的肯定与赞许，对有待改进的地方也毫无保留地提出了相应的建议，研讨氛围热烈……</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。浓厚的研学氛围，毫无保留的建议和经验分享，让临高思源实验学校数学组的每一位老师在教育的沃土上厚积薄发、奋发向上，始终坚守教育初心，永逐教育梦想。</p>