课题培训明思路科研引领促成长 ——洛宁县课题研究培训会

洛宁县第一实验小学

春风来，心前行。教科研之路，我们坚定而行。 　　不觉春已至，暖意日渐浓。为进一步提高洛宁县教育科研课题研究质量，用课题研究提升全县教师教科研能力，营造“科研兴教，科研兴校”的良好氛围，洛宁县教体局教育教学研究室于2023年3月14日下午组织召开课题培训会。县直各学校、各乡镇中心校教科研负责人，2022年申报县级课题主持人及主要成员参加了本次培训会。 　　会议由教研室郑文龙主任主持。首先，郑主任宣布《洛宁县教体局教育科学研究课题管理办法》。 　　接下来，教研员闫小会分享了讲座《一线教师怎样做课题》。讲座通过“什么是课题研究？为什么要做课题研究？怎么做课题研究？”三个方面展开，结合课题撰写要求，详细讲解了如何进行课题申报立项，从选题、研究背景、核心概念及其界定、文献综述、理论依据、研究目标、内容、重点、思路及方法等方面提出了撰写过程中存在的问题，并结合实际案例提出了切实可行建议。闫老师站在理论的高度，进行了细致地解析，语言生动有趣，讲解深入浅出，给予教师很多启发。 　　会议最后一项是教研室王蒙主任总结讲话。他强调作为一线教师，一定要认真学习新课标，带着学习新课标的想法去进行课题研究。同时，课题研究要与教学实践相结合，遵循教育教学规律，希望老师们扎扎实实搞教研，以研促教，让每个课题都能落地生根，切实服务于教育教学。  　　课题研究，向阳而生。本次培训活动，让与会教师们对课题立项与研究设计有了更为深入的了解与认识，也让广大教师们对课题研究的方向和思路更加明晰。洛宁县教育教学研究室将继续以课题为抓手，以科研为引领,不断深化课题研究，提升教师专业化水平，促进全县各学校教育教学高质量发展。