<p class="ql-block"> 为适应课程教学改革的需要，大面积提高教育教学质量，全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素（智力因素和非智力因素）激发学生学习的兴趣，使优等生全优，起到排头兵的作用，以他们为龙头，带动中等生优化，后进生达标，学校特色作业革命已悄然来临。</p> <p class="ql-block"> 本次我们组布置的是学生家庭科学小实验， 一起来看看孩子们的表现吧！</p> <p class="ql-block"> 开展家庭科学小实验，极大地拓宽了学生的科学视野，使科学教学在学生的脑海中从神秘的舞台走进了现实生活，激发了学生学习的兴趣。而认真准备和做好每一个家庭小实验就是一次极好的课堂教学延伸。</p> <p class="ql-block"> 孩子们自主设计实验，完成实验。 在实验中体验快乐，感受科学知识的魅力，既动手又动脑。这不，还为自己录制了视频，表达能力也有提高哦！</p> <p class="ql-block"> 大量的知识点和信息，如果只是零散式复习，很容易遗忘，也没有形成系统，复习效率一定大大降低。思维导图可以帮助学生归纳分类，更加清晰、高效掌握知识点和类型。</p><p class="ql-block"> 再来看看我们学生们做的单元思维导图吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们用图文结合，整理单元知识点，更好地引起了学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 每一份特色作业就是一幅作品、一种创新、一份享受。透过每一件作品，我们看到了孩子们成长的脚步，他们创新的思维火花和满满的收获，让这个春日更有生机勃勃！</p>