<p class="ql-block"> 朗读是一种有声的语言艺术，更是学生必备的一种能力。 对于低年级小学生来说，朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。2023年3月13日，2102班进行了“小小朗读者”活动，注重学生的朗读指导，让朗读成为孩子生活的一种习惯，一个爱好，传承文化，悦享人生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">由老师宣布规则，各位评委也已准备就绪！</p> <p class="ql-block">同学们满怀期待，即将享受一场心灵盛宴！</p> 集体朗读 <p class="ql-block"> “总有一种声音让你感受冷暖，总有一种文字让你心潮奔涌，总有一种感动让你热泪盈眶……”感触文字之美，尽享朗读之乐，用最平实的情感读出文字背后的价值，感染着人，鼓舞着人，教育着人。每一个学生都是小小朗读者，他们的读书声就是世界上最动听的声音。</p> <p class="ql-block"> 同学们有的慷慨激昂，有的低沉婉转、还有的清丽婉约，他们的声音时而铿锵有力、时而跌荡起伏、时而如风细雨绵绵。大家声情并茂，用声音传递力量，用情感诠释文章。</p> 个人朗读 <p class="ql-block"> 二年级的孩子们年龄虽小，但每个上台朗读的孩子，那稚嫩、甜美的童音，清澈如水的眼神，让我们看到了他们认真笃学的模样！孩子们用朗读展现语文的人文素养，用朗读呈现出课文的情感，在朗读中提升了我们的情感体验。</p> <p class="ql-block">同学们自信活泼，从容镇定，个个表现得落落大方。</p> <p class="ql-block"> 一篇篇精彩的文章，一声声富有激情的朗诵，字正腔圆，慷慨激昂。</p> 活动后 <p class="ql-block"> 每场比赛，观众们听得入神，评委们打分认真，计分员核算仔细，为选手们营造了公平公正的展示舞台。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 此次朗读活动的开展，不仅为同学们提供了一个自我展示和锻炼的平台，而且培养了同学们的朗读能力，也让同学们感受到语言的魅力，唤醒了心灵深处的那份感动，共同营造校园书香，让文明与智慧滋润我们茁壮成长!</p><p class="ql-block"> 同学们精彩的朗诵更让我们相信，读书的高度，决定眼界的高度，眼界的高度，决定了境界的高度！让我们爱上阅读吧！在“悦”读中享受快乐吧！</p>