<p class="ql-block"> 踏着早春的节拍,沐浴着三月温暖的阳光,感受着热情的服务,由安徽开放大学承办的“国培计划(2022)”河北省市级初中骨干教师深度研修项目活动进行中……今天继续我们的国培之旅。</p> <p class="ql-block"> 新的一天我们满怀期待,开始新的学习征程。3月12日上午,由河北师范大学继续教中心主任、《以历史为载体的大文科教育研究》课题主持人甄彦虎为我们带来的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 牛顿曾说过:如果我看的更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。甄主任“以历史为载体的大文科教学研究”从七大板块进行了详细的解读,他的讲座震惊四座,颠覆历史学习观。都说文史不分家,很多文学作品、语文知识都是从五千年的历史文化中浓缩来的。历史就像一列火车,用诗词歌赋、地理文物、邦节礼仪等填充车厢,历史就鲜活了。</p> <p class="ql-block"> 讲座过程中,甄主任还分享了教学研究成果。学生不仅了解相关的历史故事、地理常识,还能从故事中提炼出相应的成语、名句,品味为人处事的道理。“全员参与学习”“亲子共读”“外出游学”等活动,提供了实践机会、增加了学习兴趣。以史学文,进行大文科学习,用先贤的智慧谋略熏陶世界观、人生观和价值观,孩子们将会受益终生。</p> <p class="ql-block"> 教不可以不学,学不可以不研;研必反思,思必总结。教学相长,它山之石可以攻玉。听名师之讲座,赏科研之成果。3月12日下午,由合肥市行知学校高级教师,瑶海区教研员,市中学历史学会常务理事叶红兵老师带来的专题讲座《初中历史统编教材关键问题分析和教学建议》。</p> <p class="ql-block"> 在整场报告中,叶老师围绕2022新课标的再回顾;教材问题的浅析;课堂教学建议与思考三个方面对教学进行全方位的解析,进一步树立了课程标准在教学中的重要指导意义,为学员们提高对课程标准的认识、增强标准指导教学的观念、明确教学紧跟时代的趋势、改变教学方法方面都具有重要作用。</p> <p class="ql-block"> 如何整体把握统编教材,叶老师还就三个年级教材中的重难点问题,向老师们展示实例,分析关键点突破。通过此次讲座,学员们对新教材教学中遇到的疑惑问题,有了更深入和清晰的认知。</p> <p class="ql-block"> 这次的国培计划课程安排的非常多样化,也非常的贴合我们的现状。3月13学员们参观了杨庙镇刘云峰烈士纪念馆。</p> <p class="ql-block"> 纪念馆汇集了以刘云峰为首的杨庙镇革命历史上仁人志士的主要事迹,以燎原星火、抗战烽火、赴汤蹈火、万家灯火为四大展陈板块,讲解从建党以来杨庙地区的仁人志士为新中国的成立敢于抛头颅洒热血、不畏牺牲、奉献自我的英雄事迹。 </p> <p class="ql-block"> 一场属于长丰的 红色之旅 ,触摸红色年代里,最坚定的灵魂,倾听烽火硝烟的岁月里,历史不能忘记,但更要珍惜我们今天来之不易的幸福!</p> <p class="ql-block"> 马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡,这是每一个小孩子都知道的。”劳动创造了人类,同时也创造了人类最美好的未来。长丰县石井小学周硕勇校长就学校劳动特色教育作了交流分享的报告《立足本土 挖掘特色》。</p> <p class="ql-block"> “研有所思,学有所获,旅有所感、行有所悟。”这是全体学员对于此次马郢之行的最大体会。虽然时间很短,但是让每个学员对农村发展模式的看法有了深刻改观,独具特色的活力乡村马郢村给我们留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 学校是教师的主阵地。涂郢小学坐落于长丰县吴山镇西北约十二公里处的省级“美丽乡村”示范村——涂郢社区。涂郢小学依托长丰“马郢计划”的渠道和资源,内挖潜力外寻资源,相继设立绘画、舞蹈、篮球、手工等社团,激发学生潜能、培养学生兴趣、促进学生综合素质全面提升。</p> <p class="ql-block"> 师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦,深耕耘且广积粮。国培——让我们相遇、相识、相知。国培,让我们播下了理想,收获了友谊。每一刻大家都积极地学习着、感动着、幸福着……国培路上,我们一路前行!</p>