磨砺内功笃前行青春奋斗绽芳华

东方玫瑰

泰安市素养大赛活动观摩有感 春风拂柳绿枝垂，百花争艳斗芳菲。为进一步提升教师素养，促进语文新课程标准平稳落地，3月6日-10日，泰安市小学语文课程标准达标暨教师素养展示活动在肥城市龙山小学如期举行。 作为教师代表，很荣幸能够现场观摩这次大赛。观摩过程共分为"知识素养教学展示、才艺展示两个部分"，每个部分的展示都发挥着他们独特的风采。每一位选手的精彩展示都赢得了观摩教师们的片片掌声。此次比赛中共有二十六节课例，每位老师或激情澎湃，或幽默风趣，或循循善诱，或灵动深情，给我们带来了一场视听盛宴。在此次活动中，我获益匪浅，特将学习情况汇报如下 活动在肥城市龙山小学师生素养展示节目《万疆》中拉开了帷幕，合唱和舞蹈社团的师生用优美曼妙的舞姿诠释了华夏之壮美，用慷慨激昂的朗诵再现了山河之辽阔，用嘹亮的歌声喜迎八方客，礼赞新时代。 泰安市教科院义务教育教研室副主任、小学部主任刘旭，肥城市教体局总督学朱国英，肥城市教体局教科研中心副主任孙瑞明，肥城市教体局教科研中心小学教研室主任马广明，副主任辛成华，肥城市龙山小学党委书记、校长董爱英出席了活动开幕式，并做了重要讲话。 高手过招，各有千秋。在新课标的指引下，参赛教师围绕大单元教学和学习任务群精心备课，巧妙设计真实教学情境，通过一个个丰富的语文实践活动，落实学习任务，力求实现“教学评”的一体化。课堂上，老师们把各自的教学特色展示的淋漓尽致，亮点迭出，不时引发台下听众的阵阵掌声。 粉笔字是教师的基本功之一。语文课堂上，教师一手好的粉笔字能充分展现汉字的形态美，更能引导学生写好中国字。老师们一笔一划，一丝不苟，或潇洒飘逸，或刚劲有力，或字迹娟秀，或大气磅礴，横竖撇捺中显笔锋，行云流水中展功底。 八仙过海，各显神通。26位教师在才艺展示环节绽放出无穷魅力，他们个个身怀绝技，朗诵、舞蹈、演唱、快板、书法、京剧、黄梅戏、黑板画、水墨画、沙画、巴乌、钢琴演奏……一个个精彩的节目上演了一场视听盛宴，展现了新时代教师的综合素养和蓬勃朝气。 通过以上汇报，相信大家也和我一样受益匪浅，最后做总结如下：一、教学目标设定1、以新课程标准和教材为依据，教学目标具体明确。 2、以学生学情为基础，教学重难点突出。二、教学活动设计1、教学活动紧扣教学目标，教学时间分配科学合理。2、课堂教学积极处理预设与生成，教与学的互动有实效，区别于照本宣科，死板的课堂教育，教师能够充分发挥教育机智，应对课堂中的突发问题。3、突出语文要素和人文主题相结合，以大单元教学为引领，前后钩连。更加侧重于年级和学科之间的联系，而非单一的语文课堂。4、课堂文学底蕴深厚，教师基本功扎实，教学过程中，增强了学生的文化自信。5、充分运用课件思维导图在预习新课中的作用，采用多种多样的预习展示，提高了学生的学习积极性和主动性，使课堂兼具知识型和趣味性。三、教学方式方法1、教学方式方法科学有效，注意方法的引领和总结，循循善诱，引导学生将学习到的方法应用到写作和表达实践中去。2、教学方式方法形式多样，面向全体，关注差异性。3、评价有量表，使得学生评价有抓手，可操作。4、难理解处合理补充背景资料图片和小视频，使得学生身临其境。5、每堂课均有小练笔，将课堂真正还给学生。6、真正充分发挥学生的自主性，让学生成为课堂的主人。四、教学基本素质1、普通话标准，语言生动，富有启发性。 2、板书设计合理、新颖，书写工整规范。 3、教师仪表大方得体，教态自然。五、学生参与度1、学生参与面广，大部分学生能认真倾听、积极思考、表达自己的观点；2、学生参与量高，课堂充满求知欲和表现欲；3、学生自主合作探究学习的时间充足，合作学习效率高，切实有效。4、课堂整齐规范学生。学生数量多，但是课堂秩序井然，学生没有一个多余的动作。满庭玉兰含笑开，瓣落摇曳舞翩跹。愿我们能够乘着课改的东风，不忘初心，继续前行，把最好的课献给每一位学生。 春归万物生，策马踏新程。本次活动展现了教师们自信昂扬、勇于挑战的精神面貌，提升了语文课堂的质效。芳华初绽，岁月悠然，道阻且长，行则将至。祝愿我们山口东村学校，在王校长英明的领导下，不断提升教师专业素养，在教育之路上淬炼内功，踔厉前行！永创辉煌！