<p class="ql-block"> 建构游戏作为孩子们最喜欢的游戏类型之一，对培养他们的创造力、想象力和动手操作能力都起着非常重要的作用。为了使教师对建构区的游戏指导更为科学有效，进一步提高建构游戏的质量，3月11日上午，滕州市实验幼儿园樱花苑园邀请了山东未来学前教育研究院研究员、高级讲师邱蒙恩来园做专题培训，培训由理论讲解、实操练习和经验分享三部分组成。</p> 理论讲解 <p class="ql-block"> 首先，邱老师从建构游戏的理论基础、材料分析和组织策略等方面进行了详细的讲解。让我们跟着邱老师的暖场小律动《我们的节日》，一起开启今天的学习之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 邱老师采用竞赛的方式邀请场内教师作答问题，进行分组，为接下来的户外建构实践活动做了良好的准备。</p> <p class="ql-block"> 积小流，积跬步……</p><p class="ql-block"> 教师们认真的思考着，详细的记录着，努力将邱老师所讲述的知识一点一滴的内化和吸收。</p> 实操练习 <p class="ql-block"> 户外阳光暖暖，春风习习，教师们带着对建构区的探索热情分组展开了“水帘洞”“未来的交通工具”“各式各样的城墙”“农家小院”“观光记”五个主题的搭建体验。</p><p class="ql-block"> 教师们围绕本组的主题讨论着，合作着，搭建着……</p> <p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器……</p><p class="ql-block"> 结合邱老师的理论指导，通过对碳化积木不断地观察与探索、讨论与思考，教师们运用了连接、垒高、架空、转向、围合、排列组合等多种技法完成了各自的主题作品。</p> 经验分享 <p class="ql-block"> 闻道有先后，术业有专攻……</p><p class="ql-block"> 邱老师从架构的方式、技法的运用等方面对现场五组作品一一进行剖析，并给出了专业性的评价和建议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学习永不停息，探索总在前行。</p><p class="ql-block"> 小小的积木里，承载着孩子们大大的梦想。秉承着让孩子游戏中成长，在游戏中快乐的原则，让他们在遵守规则的前提下，在无限创意的空间里，勤于思考，喜欢建构，乐于表现。</p> <p class="ql-block"> 小小游戏，大大学问。</p><p class="ql-block"> 通过引领与学习—实践与操作—总结与提升，一上午的时间让教师们真正体验了积木的建构过程，深入地了解了建构游戏的意义和目标，同时有效帮助教师解决了在组织游戏活动时遇到的困惑，为下一步提高幼儿建构游戏的质量打下坚实的基础，让孩子们在游戏活动中滋养想象、萌生创意、分享合作、获得成长！</p> <p class="ql-block"> 像孩子一样游戏，</p><p class="ql-block"> 才能更好地支持孩子；</p><p class="ql-block"> 以孩子的角度去寻找游戏中的快乐，</p><p class="ql-block"> 成为更专业的教师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 让我们一起走进孩子的世界，</p><p class="ql-block"> 发现了不起的孩子！</p> <p class="ql-block">图片：张洋洋 王雨晴</p><p class="ql-block">文字：徐 静 吴 琼</p><p class="ql-block">审核：徐田田</p>