<p class="ql-block"> 亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。</p> <p class="ql-block">一、活动目标</p><p class="ql-block"> 学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“童话育人 书香四溢”亲子共读沙龙活动，以此营造浓厚的书香校园、书香家庭氛围，激发学生“多读书、读好书、会读书”的兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、实施步骤</p><p class="ql-block"> 1.启动阶段（2023年2月13日）</p><p class="ql-block"> 下发《亲子阅读活动告家长书》，引导家长正确认识自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法。同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。</p> <p class="ql-block"> 2.初步实施。</p><p class="ql-block"> 家长在班级群展示分享学生在家阅读的相关图片与视频，教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况，及时给予帮助与肯定，语文老师分享好的阅读方法到班级群里，及时解决孩子和家长在阅读中遇到的问题与困难。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 3.亲子共读沙龙活动。</p><p class="ql-block"> 1）学生代表向校长、各处室负责人、老师和家长递送亲子共读沙龙活动邀请函，并真诚邀请他们前来参加。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2）活动议程：</p><p class="ql-block"> 1.集体朗诵</p><p class="ql-block"> 《四时田园杂兴》</p><p class="ql-block"> 《宿新市徐公店》</p><p class="ql-block"> 《清平乐•村居》</p> <p class="ql-block"> 2）活动议程：</p><p class="ql-block"> 2.“故事妈妈（爸爸）”讲故事</p><p class="ql-block"> 骆杰母子带来的《达尔文的小板凳》；黄浩父子带来的《孙子兵法》；吕翼父子带来的《三国演义》；叶腾博母子带来的好书推荐书目共二十多本。赢得在场师生、家长的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 2）活动议程：</p><p class="ql-block"> 3.颁发“小橡果阅读之星”荣誉奖状</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2）活动议程：</p><p class="ql-block"> 4.校长总结讲话</p><p class="ql-block"> 王校长对本次活动做了精彩点评，他首先对获奖同学表示祝贺，并对到场家长及在家陪伴孩子阅读的家长给予了高度评价与肯定，他说：“ 做为乡村家庭，我们的家长能有与孩子一起共读这样的意识，并付诸行动弥足珍贵。读书是学习，是体味文化，是回顾历史，是精神的旅行，是思想的驰骋。阅读对人的成长影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。亲子共读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，从而培养儿童良好的阅读习惯及态度，还能创造良好的亲子沟通渠道，增进感情，可谓是一举两得的好事。”</p><p class="ql-block"> 最后，王校长对我班阅读工作提出了希望与建议：</p><p class="ql-block">持之以恒抓阅读，立足根本促成长，</p><p class="ql-block">家校携手育良才，共筑民族复兴梦。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2）活动议程：</p><p class="ql-block"> 5.拍照留影</p> <p class="ql-block">写在最后：感谢格林镇中心小学校行政、教科室、少先队的大力支持与指导💐</p>