在活动中，学智兼举——紫荆实验八六班擀面条分享会

一杯蓝

　　时间来到周五下午4点半，侯国豪同学在班级活动结束20分钟后写下了这样的感受:

"上百次捶打才能把面团凝聚成晶莹的玉团，耐心地等待才能醒出劲道的口感。美好的收获从不容易。

在揉压面团时，我揉进了奋发、团结、坚韧、凝聚。它不是一个普通的面团，它是我们八六班班风的完美展现。我施它以力，它以坚韧还我，这正是集体融合的强大力量，是“众人拾柴火焰高”的精神。

活动过程中，我们流汗，我们开怀，我们互助。当面团成圆，成条，成为一碗香喷喷的美食时，我们不仅收获了舌尖上的享受，更收获了向上，向生，向美的情操和无坚不摧的班级凝聚力！"

　　随后其他孩子们也迸发出真实的感言:活动的意义凸显——学智兼举，收获似溢。

　　本次活动缘于周三早上课间我和孩子们的交流，孩子们问我:“老师，我们通过寒假的实践作业，学会了擀面条，什么时间让我们展示呀？”围上来的孩子越来越多，看来他们讨论期待好久了。我和孩子们朝夕相处，他们早已看透我的心思，继续说道:“老师，你放心吧，我们以小组为单位，做好分工，不会耽误学习的。”孩子们平时善解人意，积极向上，我怎会不信任他们。我当下决定:“好哩！答应你们。”孩子们欢呼雀跃。我立刻在走廊召开组长会，确定了活动时间，活动形式。又叮嘱他们务必注意安全，引领好小组分工，才放心散会。

两天以来，我心里还是有所顾虑的，担心孩子们因为搞活动分了心，坐不下来。我巡课的次数增多，结果，惊喜满满，孩子们早已猜透我的心思，用行动在反馈着我:“老师，放心吧！”我一次次欣慰着从后门悄悄离开。

　　周五下午第二节，活动正式开始。孩子们像变魔术一样把带的工具拿出来，几名班干部迅速按照之前我们商量好的布局在拉桌子，孩子们，好样的！对班干部的培养建设一直都在潜移默化地进行，关键时刻，效果显著，如此给力！

　　活动以小组为单位展开，共七个小组，每一个小组，按照寒假的展示作业，挑选优秀选手进行擀面条全过程PK。大家又举手选出5位评委，从时间、面团、面条质感、小组互助协作等几个方面全程观察，进行打分。

　　第一轮进行了四个组，剩下的三个组在细细观察，总结经验。这些孩子机灵着呢，知道从他人处学方法，取经验。

　　活动一直在有序进行，随着时间的推移，我不敢相信自己的眼睛，只有不停地赞叹，不停地给孩子们拍照，唯恐落下孩子们成长的宝贵瞬间。

　　评委认真细致，他们知道小伙伴们都暗中蓄力，做了充分准备，用心参与，评委必须仔细观察，给出选手中肯真诚的评价。

　　辅助的组员也在抓紧时间制作辅食，佐料，好让今日的面条更胜一筹，也让组员品一品他们同样在尽心尽力付出的味道。是呀，团结的力量就是铁，就是钢。开心！

　　哈哈，转眼，有成品啦！怎会不开心，此时，真正领悟了鲁迅的:那夜似的好豆，是世上绝无仅有的。

2023年3月10日下午，紫荆的飞翼班小伙伴们，一起擀面条，一起协作，共吃一碗面，何等幸福快乐！又收获满满，何等珍贵！

　　评委组长宣布优胜小组！组长很贴心也很给力，评选出不同的奖项:最干净面盆奖，最劲道面条奖，最佳后勤保障组，最团结小组奖等。

　　活动结束，孩子们有始有终，迅速收工，整理桌面，再一次为你们伸出大拇指！

　　为了让班级在此次活动中更有温暖的力量，我特意查询记录了三月过生日的孩子们，让面条的美味更显得有意义。孩子们劳动中有收获:增情趣，添友情，传递爱，悟哲思，激动力，同时也大大增强了班级凝聚力。

活动中，孩子们学智兼举。