<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了促进我校英语组青年教师专业成长，激励青年教师自我发展，提升英语组教研氛围，增进青年教师团体凝聚力，遂昌中学英语组于本学期创办了<b style="color:rgb(176, 79, 187);">“摩尔读书会”</b>，并于本周五上午举行了首次读书研讨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、读书会简介 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在各项教学教研工作逐步推进之际，英语组将本学期最初建立读书会的想法正式落实，成立了<b style="color:rgb(176, 79, 187);">“摩尔读书会”</b>。对此，英语组的每位老师都乐见其成，这意味着老师们在日常教学工作之外，又多了一个分享交流的平台。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">摩尔读书会的名字由 “<b style="color:rgb(176, 79, 187);">more</b>”一词音译而来，它蕴含着每位老师 “<b style="color:rgb(176, 79, 187);">READ MORE, LEARN MORE</b>”的期许，承载着青年教师终身学习、学高为师的职业道德追求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教师是学校最重要的角色之一，而青年教师的培养则关系到一所学校的未来。“<b style="color:rgb(176, 79, 187);">摩尔读书会</b>”的尝试，旨在鼓励青年教师能<b>多读书、读好书，不断汲取学科前沿研究成果，</b>与同伴探讨切磋、共同进步，在日常教学中多反思，最后将所学所思回馈到课堂主阵地中，躬亲实践，努力提升英语学科的育人作用。</p><p class="ql-block"><br></p> 二、首次读书会活动流程 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">参与本次首次摩尔读书会的老师有特级教师彭素飞老师，教研组长黄晓燕老师，以及组内傅敏燕、郑媛媛、胡显嫔、朱艳凯、季婕、殷娜、廖翠莲7位青年教师。</p> <p class="ql-block">老师们于3月10日上午相聚于彭素飞老师家中，举行了别样的分享交流会。整场交流会持续了将近一个半小时，节奏紧凑又张弛有度，老师们收获满满。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活动1：黄晓燕老师分享名优教师成长之路</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block">活动伊始，黄晓燕老师先介绍了“<b style="color:rgb(176, 79, 187);">摩尔读书会</b>”的成立目的，然后分享了名优教师的成长之路，激励青年教师要做好职业生涯规划。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">黄晓燕老师给在座青年教师分享了自己多年来的宝贵经验，大到参加比赛、做课题，小到日常的读书指导，鼓励青年教师要<b>多做读书笔记，做好读书笔记，厚实自身专业积累</b>，给青年教师自我专业发展上提供了切实的实践经验和方向指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活动2：彭素飞老师指导高中英语课题设计与开展思路</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"></b></p> <p class="ql-block">在黄晓燕老师给大家明确好专业发展方向与途径之后，彭素飞老师则给大家进行了现场的方法论指导，给青年教师细致入微地讲解了如何设计与开展课题研究。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">彭素飞老师的课题设计分享全程干货满满，从选题视角、文献综述，到研究方法，彭老师的讲解专业、全面，穿插许多例证，在座的老师们都认真聆听，并做了许多笔记。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">彭老师以近年<b>新高考读后续写语篇特点</b>为例，向大家展示了选题视角的多样性和可能性，帮助大家打开思路。</p><p class="ql-block">另外，彭老师还给大家介绍了<b>学科交叉融合下的英语语篇教学思路</b>，给大家分享了英语阅读教学中渗透传统文化教育、思政教育、劳动教育、科学素养的具体实例。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后，彭老师强调，<b>课题研究要扎根于校本研究，从教学中来，最终要回到教学中去，教研要立足学生，</b>致力于解决教学中出现的实际问题，或预防学生即将出现的问题。</p><p class="ql-block"><br></p> 结语 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次英语组青年教师交流会，暨摩尔读书会启动仪式圆满成功，青年教师们从中收获了宝贵的教学教研经验，感受到了来自前辈们暖心的关爱，也增进了彼此之间的交流。</p> <p class="ql-block">期待英语组的青年教师们，未来在三尺讲台上，继续秀出风采！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>