<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们: </p><p class="ql-block"> 您好!</p> <p class="ql-block"> 近期甲流进入高发期,为有效预防与控制流感在学生之间的传播和蔓延,保障学生的健康和安全,特邀请各位家长与学校携手共同做好疾病预防与健康保健措施。</p> 什么是甲流 <p class="ql-block"> 1.流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型,人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。</p><p class="ql-block"> 2.甲流全称为甲型H1N1流感,是一种急性的呼吸道传染病,为甲型H1N1流感病毒感染引起。可以通过呼吸道快速传播,甲流患者和隐性感染的病毒携带者为主要传染源,易引起大流行。</p> 甲流的症状 <p class="ql-block"> 1.早期高热,体温可达39~40 ℃,一般持续2~3天后渐退。</p><p class="ql-block"> 2.呼吸道其他症状:流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。</p><p class="ql-block"> 3.消化道症状:部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛,但症状往往较轻。</p><p class="ql-block"> 4.也有伴有眼痛、畏光等症状。</p> 甲流传播途径 <p class="ql-block"> 1.甲型流感主要通过呼吸道传播和间接接触传播。</p><p class="ql-block"> 2.呼吸道传播:病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康的人群。</p><p class="ql-block"> 3.间接接触传播:病毒还可以通过被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品,经消化道或结膜途径引起感染。</p><p class="ql-block"> 4.在特定场所,如人群密集且密闭或通风不良的房间内,也可能通过气溶胶的形式传播。</p><p class="ql-block"> </p> 甲流与感冒的区别 <p class="ql-block"> 甲型流感与普通感冒不同之处在于:普通感冒不会流行,没有传染性,是普通病毒引起的呼吸道疾病,主要由血清型的鼻病毒引起为主,起病急,早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等,一周内可痊愈,病情较轻;而甲型流感由甲型病毒引起,传染性强,症状为发热、畏寒、全身不适等,发热会持续3-5天,轻者3日内痊愈,重者要两周,甚至一个月。</p> 家庭日常防护 <p class="ql-block"> 1. 流感疫苗接种,接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法,家长自愿让孩子接种。</p><p class="ql-block"> 2.注意保持个人卫生,勤洗手、勤洗澡、不共用毛巾、口杯等日常用品。</p><p class="ql-block"> 3.避免到公共场所等人群密集的地方,与打喷嚏的人要保持1米以上的距离。</p><p class="ql-block"> 4.适当地增减衣服,防止因感冒着凉引起的免疫力低下。</p><p class="ql-block"> 5.注意营养均衡,不挑食,多喝水。</p><p class="ql-block"> 6.加强体育锻炼,增强身体抵抗力。</p> 学校日常防护 <p class="ql-block"> 针对春季甲流的预防,园内对全体老师进行了相关知识的培训。</p> <p class="ql-block"> 一.“检”</p><p class="ql-block"> 坚持每日做好学生晨午晚检工作,关注孩子健康状况。</p><p class="ql-block"> 二.“测”</p><p class="ql-block"> 坚持每日监测学生体温,学生出现发热症状,通知家长接回及时就医,并追踪随访。</p><p class="ql-block"> 三.“穿”</p><p class="ql-block"> 关注气温温差变化,提醒家长送学生来校时及时增减衣物。</p><p class="ql-block"> 四.“锻”</p><p class="ql-block"> 我们每天会根据天气状况,让孩子进行丰富多彩的室内外运动,提高学生体质。</p><p class="ql-block"> 五.“养”</p><p class="ql-block"> 教育学生养成良好的生活习惯,注意个人卫生,做到餐前、餐后,如厕前、如厕后勤洗手。</p><p class="ql-block"> 六.“消”</p><p class="ql-block"> 为了学生的健康成长,生活老师按照每日流程严格做好卫生消毒工作。餐前餐桌消毒,餐后学生散步10—15分钟,班级室内进行通风消毒。</p><p class="ql-block"> 七.“防”</p><p class="ql-block"> 学校定期开展疾病防治知识宣传,提醒家长特殊时期,尽量少带学生去人流密集、空气流通不畅的公共场所,做好疾病预防工作。</p>