神机妙算巧借箭 妒贤嫉能计落空——晋城市城区凤台小学五(7)班学生用思维导图“讲”《草船借箭》的故事

蒙牛

<p class="ql-block">  读经典名著能开拓眼界、增长见识、提升智慧、打开我们做人做事的格局。正如巴金先生所言:读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。每一部经典名著背后,都隐藏着一个伟大的灵魂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “读古典名著,品百味人生”,五年级下册语文第二单元就为学生们开启了走进四大名著的大门。</p> <p class="ql-block">  《三国演义》作为四大名著之一,描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。</p> <p class="ql-block">  草船借箭便是中国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。五年级七班的学生结合读、听、看、思,绘制了独具个人特色的思维导图。</p> <p class="ql-block">   同学们通过运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。</p> <p class="ql-block">  通过本次思维导图的绘制,同学们提高了学习效率,更快地整合了繁琐复杂的知识;同时激发了联想与创意;形成了系统的学习和思维的习惯,为以后的高效学习奠定了基础。</p>

导图

思维

草船借箭

四大名著

古典名著

五年级

三国演义

故事

名著

学习