<p class="ql-block"> 本着相互学习、相互促进的教研理念，薛店小学，西贾小学周四数学教研活动如期而至，全体数学教师肩负教育使命，怀揣学习热情积极参与活动。本周教研活动主要以教学展示、研讨、交流总结的形式进行。</p> <p class="ql-block"> 第一节课由薛店小学数学李琴琴老师执教《三位数乘两位数》。一首《明日歌》导入和孩子们玩对诗词游戏，润物细无声的引入课堂。</p> <p class="ql-block"> 教师先<span style="font-size: 18px;">引导学生温故知新，明确思路，</span>学生迁移“两位数乘一位数”“两位数乘两位”笔算经验尝试竖式计算三位数乘两位数，表述运算道理后，并与两位数乘两位数笔算比较，用自己的话归纳概括算法。联想以后会学习什么内容，明确这将是小学阶段最后一次学习整数乘法，体会算理的一致性。</p> <p class="ql-block"> 第二节课西贾何美景老师，同样以旧知引入，引导学生回顾计算过程，总结算法，主动建构三位数乘两位数的算法。<span style="font-size: 18px;">教师亲和力强，教学设计结构清晰，</span>从简单到复杂，螺旋上升。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学展示后，先由上课老师展示教学思路，然后全体听课教师对本节课进行了深入细致的点评交流，大家各抒己见，从不同的角度提出意见。</p> <p class="ql-block"> 集体教研活动是培养教师的有效措施之一，对提高教学质量具有重要意义。此次集体教研活动促进了教师授课能力和水平的进一步提升，助推了两校整体教学水平的提高和高效课堂的实施。</p>