<p class="ql-block"> 为培养学生的思维能力、实践能力、解决问题的能力，全面提高学生的学习效率，提升学生的信息素养，激发学生对科学、技术、工程、艺术和数学学科的兴趣，提高学生的软实力，第四实小教学点开设了开设趣味编程班。</p> <p class="ql-block"> 编程对于促进学生的健康成长是显而易见的。就语文课而言，帮助学生认真审题，提取关键信息，促进阅读理解能力的提高。就数学而言，scratch编程与小学数学课深度融合，几乎覆盖了小学数学所有的知识点，将抽象的数学题通过编程具体化，培养学生的逻辑构建能力，编程技巧，利用数学解决问题的能力，内化科学知识。</p> <p class="ql-block"> 学校从中高年级中选拔大批对编程感兴趣、有能力的学生，利用周二和周四下午，教师进行教学，引导学生通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力，提高学生学习计算机程序的兴趣，注重对学生动手能力的提升。编程要求学生能够对事物和流程进行拆分，不断解决问题和完善方法。在编程的操作过程中，要求每一步严谨，牵一发而动全身，学生能通过编程解决生活、学习中较简单的实际问题。</p> <p class="ql-block"> 编程社团自成立以来，受到学校领导的高度重视，学生参加比赛多位同学获奖。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中小学是学生抽象思维形成的关键时期，也是学习编程的最佳年龄，趣味编程，让学生真正受益，让爱好成为学习的动⼒！</p>