【“三抓三促”行动进行时】——张家川县第二幼儿园“三八妇女节”主题系列活动

张家川县第二幼儿园

在这春风十里，繁花初放的三月，一切美好如期而至，2023年3月8日我们迎来了第113个国际妇女节,在这个美好的日子里，温暖的阳光洒满了张家川县第二幼儿园每个角落，我们开展了一系列的“三八妇女节”感恩活动。 2023年3月8日下午，我园以“三八妇女节”主题系列活动为契机，迎来了马爱红名师工作室第二届“品读经典、涵养师德”暨阅读分享活动。 书香沁润心灵，阅读提升品质。走进阅读，我们会获得更多舒展内在的空间:通过阅读，我们得以走向向内求索的自我完善之路。百年前，陈鹤琴先生以中国儿童为教育研究对象，在不断的教育实践中，初步建立了中国国情的学前教育理论体系。在提倡“幼有优育”、“学前教育高质量发展”的今天，在党和国家大力倡导提高文化自信和民族自信的今天，如何提高我们的教育自信，开创具有中国特色的学前教育事业，陈鹤琴先生“做人，做中国人，做现代中国人”的教育思想和理论，如一盏明灯，引领大家走向深度觉醒，淬炼不一样的内在自我和精神长相!——马爱红 分享理由：有这样一本书，你可能未曾翻看，但它的名字你一定听过。那就是与《理想国》、《教育漫话》并称世界三大教育经典的《爱弥儿》。这本书是卢梭这位法国18世纪的启蒙思想家、哲学家、教育家构思了二十年、撰写了三年所完全的教育著作，是他认为“所有作品中最好、最重要的一部”。在这本书中他系统具体的论述了自己的自然教育思想，至今对我们都影响置深。不管社会节奏如何加快，我们都不应该剥夺孩子成为孩子的权利，不要企图使他提早或者加速变成一个老气横秋或者了无生机的成年人。他认为儿童有其独特的看法，想法和感情，如果用成人的看法，想法和感情来代替他们的看法，想法和感情，那简直就是愚蠢的事情。 分享理由：这本书是李镇西老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了自己的教育观、学生观、班级管理，思想工作以及心理教育，语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。读着书，让人不禁为之激动、赞叹、折服!《做最好的老师》那一句句耐人寻味的话语正是李镇西老师几十年教书育人的切身体会。读着李老师的文字，感悟着他的心灵，反思着自己的教学行为，让我的心灵又一次得到洗涤。其中他的班级工作、育人之道，更是深深地吸引着我，感染着我…… 分享理由：陈鹤琴先生是我国儿童教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。“活教育”理论是陈鹤琴教育思想的精华，也是他经过长期研究、实践的经验总结，同时也是具有中国化、科学化、大众化特征，较为系统、完整、呈现体系化特征的基础教育理论。“活教育”思想是陈鹤琴先生留给我们的宝贵财富，值得我们每一位幼教工作者认真学习，顿悟“活”理念，践行“活”教育，培养有良好品性、健康活泼、文明合作、勇敢自信、探索创新的好儿童。 分享理由：柏拉图的《理想国》对西方的精神建设影响深远。它囊括了作者在政治、道德和教育诸方面的观点，表现了浪漫的理想主义的色彩，可以说是近代“乌托邦”思想的源头。《理想国》反映了柏拉图对完美的不懈追求。该书中描述的许多国家的原则，在欧洲中世纪时期，《理想国》中的许多政治和伦理的思想被重新讨论，许多思想渗透到社会和教会之中，成为它们思想的一部分，例如天国的观念、地狱的观念。《理想国》的内容一方面集中地体现了柏拉图中前期思想的全貌，是柏拉图哲学体系走向成熟之后的第一次全面总结；另一方面表现了这部著作内涵的不可穷尽性，虽然历经千年，仍然有无数的哲学家、政治家热衷于研究这部著作。 分享理由：教育的价值和意义，一直被人传颂，也在不同时代以各种方式被重新解读和彰显。尽管解读者、彰显者立场迥异，观点各异，接受者和认同者也有差异，但总有些观念和声音得到不同时代之人的强烈共鸣，进而留存下来，成为“教育经典”，其中就包括德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中展现出的教育观念。此书荟聚了雅斯贝尔斯分散在多部著作中关于教育的论述，并广为流传。 分享理由:培养孩子的责任心不是一朝一夕的事，而是一个漫长而反复的过程。我们和孩子父母必须高度重视，从小做起，从小事做起，让孩子在有责任感的氛围下快乐成长，在潜移默化中得到责任心的培养，养成良好的责任意识，从而培养孩子健康的人格。作为孩子的父母和老师，可以从《正面管教》中学习应利用一切可利用的机会以各种形式对孩子进行引导、教育，鼓励孩子养成诚实的品德。最终帮助到他们并和他们一起成长。 茶，天地间的灵性之物，生于明山秀水之间，以青山为伴，以明月、清风、云雾为侣，以天地之精华造福人类。中华茶文化博大精深、源远流长，五千年的发展历史，孕育出不同风格的茶艺文化。 分享会上,老师们带着激情一起走进鲜活跳跃的文字中，感受读书的魅力，释放诗意的情怀。融洽的活动气氛，使教师们在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，犹如共赴了一场精神盛宴。在听完各位老师的分享之后，大家的收获颇多，在这场头脑风暴之后，也在这个特属于女性的节日里，主持人张燕最后和大家分享了这样一个“她”——“时代楷模”张桂梅以及她的故事，传递“她力量”带给这个世界的震撼和美好…… 阅读让我们开阔视野，更是一种心灵的慰藉和享受。作为新时代的幼儿教师，更应该把读书融入到自己的教育教学工作当中，紧跟时代步伐，更新知识储备和理念，促进教学实践与理论的结合与反思，全面提高师德素质和自身修养，满足幼儿园及工作室建设学习型团队的需要。 各班以及第二课堂的活动精彩纷呈，孩子们用他们最纯真的方式让妈妈、奶奶度过了一个难忘的妇女节，一个温暖的拥抱、一句温情的祝福、一朵朵孩子们制作的花朵、一首首甜甜的歌曲无不表达着孩子们对妈妈们的爱和感恩之情。 宝贝们运用彩纸、黏土等材料，巧手一变，制作出了精美的花束、包包等手工作品，为妈妈、奶奶送上最纯真最美好的祝福。孩子们用行动表达着对大家的爱，春风十里，不如我爱的你！ “亲爱的妈妈”：从十月怀胎到嗷嗷待哺，从牙牙学语到蹒跚学步，我的每一步的成长都有着您时时刻刻的牵挂。在这个特殊的节日里，宝贝们一起为妈妈、奶奶送上祝福！ 在感恩中体验亲情，在体验中收获成长。主题活动虽告一段落，爱和感恩的故事还在继续，“爱”的种子已悄然在孩子们心中生根、发芽！ 一年一度的仪式感在此刻得到了升华，传递了喜悦，让今天变得与众不同，让我们变得优秀坚强，在这里祝愿所有的女神不负时光馈赠，眼中有光，心中有爱，一路高歌前行！祝愿每一个孩子都能在爱与被爱中健康快乐地成长！ 审核：马爱红马芳编辑：肖红艳