【四强】能力作风建设年 聚焦“互联网+163课堂” 专家引领助力教师成长

臻美二十五小

<p class="ql-block ql-indent-1">为更好地开展“强素质、强服务、强担当、强斗志”为主要内容的能力作风建设年活动,以平板观摩课和“四课—新入职教师达标课”比赛为契机,以不断提升教师课堂教学水平为目标,2023年3月8日早,我校特邀兴庆区教师发展中心语文教研员马月芳老师来校指导,成功开展“聚焦‘互联网+163课堂’,专家引领,助力教师成长”主题教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动由我校郭翠萍和潘建宁两位老师进行文言文和古诗词教学课例展示,课堂充分展示了我校“互联网+163课堂”模式应用成果,将信息技术与语文教学有效融合,教研员马月芳老师对两节课进行细致评课指导,赋予两节课新的生命,并为青年老师们答疑解惑,以学生的语文核心素养为导向,求质增效创新招。</p><p class="ql-block ql-indent-1">郭翠萍老师执教的《囊萤夜读》采用平板授课,在生字练写反馈、资源分享推送环节,学生熟练运用平板及时参与反馈、互动,郭老师及时给予激励性点评,让信息化手段与学科教学需求相融合。马月芳老师在评课环节,对此也给予了充分的肯定。课上郭老师据学情顺势而引,切中“读”这一文言文教学要点,引领学生“通读”、“悟读”、“诵读”递进式学习,充分发挥学生学习自主性和小组合作探究优势,帮助学生达成理解文意、感悟人物精神品质、提升语文素养的学习目标。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潘建宁老师用诗样的语言带领孩子们学习《芙蓉楼送辛渐》一诗,展现了新入职教师难能可贵的课堂驾驭能力。潘老师依学而教,关注学生,积极引导学生自主思考、小组合作、以读促悟,课堂效果从孩子们入情入境的精彩交流中得以呈现。我校学生素养的提升,青年教师的成长速度,也获得了马老师的充分肯定。这既是我校“互联网+163课堂”模式研磨的成果,也是我校在课堂模式研究之路上“提质增效”,打造二十五小学品牌的信心所在。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">马老师对两节课的精彩点评以及帮助我校老师解疑答难的互动过程中,再次让我们领略了马老师深厚的文学素养和专业的教研水平,似春风化雨,润物无声,又一次让老师们在课堂教学水平和综合能力提升上获益匪浅,大家都在期待她多来指导,常来互动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动,专家引领,启发了老师们在互联网+教育新形势下的教学思路,助力我校“互联网+163课堂”模式创新提质、扎实前行,相信我们兴庆区第二十五小学将在这春暖花开的季节迎来更加绽放的明天。</p>

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