<p class="ql-block"> 思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。</p><p class="ql-block"> 思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。</p><p class="ql-block"> 每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，就如同大脑中的神经元一样互相连接，也就是您的个人数据库。（引自: 百度）</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">七下仁爱 Unit 5 Our School Life.Topic 1 I usually come to school by subway.</p><p class="ql-block">SectionA 核心知识 </p><p class="ql-block">--How do you usually come/go to...？</p><p class="ql-block">--I usually come/go to... by....（用介词短语表达交通方式）</p><p class="ql-block">Section B 的核心知识: 1, 频度副词；2,动词短语表达交通方式；3，学校日常活动的相关短语。</p><p class="ql-block">Section C 的核心知识:1，复习时间点的表达；2，学习询问和回答有关日常活动和及其频率的句型。3，确定频率的副词短语的学习。4，描述自己和他人的一天。</p><p class="ql-block">Section D 复习与写作。对比中美学校的学校生活的差异。练习题目My School Day的写作。</p>